小班幼儿观察事物比较直观情绪易受他人的影响所以在活动中我设计了一个哭泣的花朵娃娃当花朵娃娃出现时孩子们立刻从花朵的表情和悲伤地声音中感受到了花朵被人摘下离开妈妈之后的难受心情 幼儿园小班社会活动教案《花儿好看我不摘》含反思(精选4篇) 幼儿园小班社会活动《花儿好看我不摘》含反思 篇1 活动目标 1. ...
幼儿园中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》(共5篇) 第一篇:幼儿园中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》 《中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》! 活动目标: 1、通过本次活动,...
中班社会活动教案反思:花儿好看我不要摘(精选3篇) 活动名称:花儿好看我不要摘 反思1: 活动目的:通过观察花朵,培养幼儿爱护大自然的意识。 反思:在活动中,我准备了各种颜色的花朵供幼儿观察和欣赏。但在活动进行过程中,我发现幼儿对于花朵的观察并不仔细和深入,他们更加关注花朵的颜色和形状,而忽略了花朵的其他特点...
教学反思: 此次《花儿好看我不摘》的小班社会教学反思如下: 1.教学目标的达成程度:通过教学,学生基本能够理解故事的情节及主人公的心理变化。学生也能够理解到环保的重要性,并表达出自己的观点。因此,教学目标基本达成。 2.教学方式的优缺点:本节课采用了导入、阅读故事、课堂讨论和课堂总结等多种教学方式。这样的教...
首先以逛花园的游戏形式激发幼儿参与活动的兴趣接着通过情景讲述和移去教具花朵让幼儿真切地感受到花儿好看我不摘的道理接着引导幼儿朗诵儿歌达到记住儿歌的目的最后争做护花宝宝再次让幼儿懂得不仅要做到自己不摘花而且要阻止别人不摘花的道理 幼儿园小班语言活动教案活动《花儿好看我不摘》及教学反思(五篇材料) 第一篇...
小班社会活动《花儿好看我不摘》教案附反思 Reflection on the teaching plan of the social activity of small class 小班社会活动《花儿好看我不摘》教案附反思 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动目标:...
5、幼儿明白了花儿好看我不摘的道理,在看到别的小朋友摘花时,也要能大胆的制止他。 6、观看课件,一起来欣赏我们美丽的城市! 活动反思: 活动气氛良好,基本达到了预期的效果。活动贴近幼儿的生活,因此幼儿在活动中很感兴趣,活动中,我能够用亲切自然的教态和眼神与幼儿相互交融,将感情投入教学当中,给幼儿充分思考,发...
小班社会优秀教案《花儿好看我不摘》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿初步了解公共场所的规则,知道爱护花草,体验花朵离开妈妈后的悲伤,学会说“花儿好看我不摘”,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园小班社会优秀《花儿好看我不摘》含反思教案吧。 活动目标: 1.体验...
《中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》! 活动目标: 1、通过本次活动,让幼儿意识到不随便摘花。 2、节奏的朗诵儿歌。 3、喜爱春天,感受春天的美。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、探索...
活动目标: 1.体验花朵离开妈妈后的哀痛,学会说"花儿好看我不摘'。 2.初步了解公共场所的规章,知道爱惜花草。 3.能大胆、清晰地表达自己的见解。 4.遵守社会行为规章,不做"禁止'的事。 活动预备: 1、PPT 2、情景表演(场景布置) 3、录像 4、已学会歌曲《花儿好看我不摘》 活动过程: 一、 通过开汽车进公园...