小班幼儿观察事物比较直观情绪易受他人的影响所以在活动中我设计了一个哭泣的花朵娃娃当花朵娃娃出现时孩子们立刻从花朵的表情和悲伤地声音中感受到了花朵被人摘下离开妈妈之后的难受心情 幼儿园小班社会活动教案《花儿好看我不摘》含反思(精选4篇) 幼儿园小班社会活动《花儿好看我不摘》含反思 篇1 活动目标 1. ...
小班社会教案及教学反思《花儿好看我不摘》精选4篇 (一) 教案: 课时:1节课(45分钟) 教材:《花儿好看我不摘》 教学目标: 1.让学生通过阅读理解故事情节,认识到保护环境的重要性。 2.培养学生珍惜大自然、爱护生态环境的意识。 3.培养学生的阅读和表达能力。 教学重点: 1.学习理解故事的情节; 2.培养学生的环...
为了培养幼儿爱护优美的环境、爱护花草树木的良好行为习惯,设计了《花儿好看我不摘》这一教学活动,创设一个使幼儿能感受“美”有避免了单一呆板的言语说教的教学环境,为每一个幼儿提供了集体活动的机会,并让幼儿明白爱护花草树木的道理,从而激励幼儿热爱班级、幼儿园的感情。 活动目标: 1、通过观察、讨论知道破坏花草...
幼儿园小班社会优质公开课获奖教案教学设计《花儿好看我不摘》含反思 小班的幼儿每次剪刀漂亮的花朵都想要摘下来, 通过本次活动让幼儿初步了解公共场所的规则, 知道爱护花草, 体验花朵离开妈妈后的悲伤, 学会说“花儿好看我不摘”, 欢迎幼师们参考完整教案!提供大量精美优秀公开课 ppt 下载, 包括公开课比赛多媒体 ppt...
自己的见解,快来看看幼儿园小班《花儿好看我不摘》含反思教案吧。 活动目标: 1.体验花朵离开妈妈后的哀痛,学会说"花儿好看我不摘'。 2.初步了解公共场所的规章,知道爱惜花草。 3.能大胆、清晰地表达自己的见解。 4.遵守社会行为规章,不做"禁止'的事。
幼儿园中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》(共5篇) 第一篇:幼儿园中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》 《中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会活动教案反思《花儿好看我不要摘》! 活动目标: 1、通过本次活动,...
幼儿园小班优秀社会教案反思《花儿好看我不摘》 背景 本节社会活动课是在开学之初进行的。本班为小班,学生年龄在3-4岁之间。主要目的是让学生了解花的生长过程,体验爱护花草的意识,培养爱心和责任感。通过这个课程,可以提高学生的观察能力、思维能力和实践能力,同时还可以培养学生的良好品德和健康生活习惯。 教学目标...
幼儿园:小班社会《花儿好看我不摘》活动教案 热度: 【活动目标】 1.知道幼儿园及公园里的花草、树木很美,是给大家观赏的,每个人都要爱惜他们。 2.能做到不采摘花朵、树叶。 3.愿意大胆地把自己的想法告知大家。 4.培育幼儿英勇、活泼的共性。 【活动预备】 ...
爱问办公提供优质的【小班社会活动教案《花儿好看我不摘》含教学反思】下载,可编辑,可替换,下载即用,方便快捷,提升工作效率。更多【小班社会活动教案《花儿好看我不摘》含教学反思】资料,立即下载使用吧!
小班社会活动《花儿好看我不摘》教案附反思 活动目标: 1.体验花朵离开妈妈后的悲伤,学会说“花儿好看我不摘”。 2.初步了解公共场所的规则,知道爱护花草。 活动准备: 1、PPT 2、情景表演(场景布置) 3、录像 4、已学会歌曲《花儿好看我不摘》 活动过程: ...