本题考查的是皮亚杰认知发展理论。皮亚杰认为,人类所有的心理反应归根到底都是适应,适应的本质在于取得机体与环境的平衡。适应分为两种不同的类型:同化和顺应。其中,顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。题目中,“吃一堑,长一智”的意思是:受到一次挫折,便得到一...
皮亚杰认为,个体对环境的适应机能包括()。 A. 图式 B. 同化 C. 顺应 D. 平衡正确答案:BC 瑞士心理学家皮亚杰提出了认知发展阶段理论。图式、同化、顺应和平
百度试题 题目皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是图式、同化、顺应、平衡。() A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 A
在学习过程中,由于概念较抽象,学员可能存在疑惑,现就皮亚杰认知发展理论中的“四个概念”,即图式、同化与顺应、平衡进行详细有趣的讲解,以帮助考生正确区分。 二、考点梳理 认知发展阶段理论由瑞士心理学家皮亚杰提出,皮亚杰认为认知发展是儿童主动建构的过程,是与环境相互作用的结果。认知起源于主体的动作,认知的本质就...
“吃一堑,长一智”体现了皮亚杰提出的认知发展理论中的( )概念。 A. 图式 B. 同化 C. 平衡 D. 顺应
D.平衡相关知识点: 试题来源: 解析 B 本题考查的是皮亚杰的认知发展理论。同化是指有机体在面对一个新的刺激情境时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。通过这一过程,主体才能对新刺激做出反应,动作也得以加强和丰富。综上所述,B项正确。A项,属于无关干扰选项,故排除。C项,顺应是指儿童通过改变已有的图式或...
百度试题 结果1 题目皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()。 A. 图式 B. 同化 C. 顺应 D. 平衡 相关知识点: 试题来源: 解析 答案是:参考答案:A出自郑州师范学院教育心理学联大系统郑州师范学院反馈 收藏
皮亚杰的认知发展理论 一、图式 定义:人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构。(思维导图) 例子: 1幼儿学习认识鸡时,需要认识鸡*的体型特征、生活习性、典型行为等,这就是幼儿对鸡的图式。 2在学习伟大的圣人孔子时,我们需要了解孔子的生平事迹,政治生涯,思想体系,名言语录,评价影响等等,形成一体系这就...
百度试题 题目皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是() A. 图式、成熟、同化、顺应 B. 图式、同化、顺应、平衡 C. 成熟、同化、顺应、平衡 D. 图式、成熟、顺应、平衡 相关知识点: 试题来源: 解析 B.图式、同化、顺应、平衡 反馈 收藏
在皮亚杰的认知发展阶段理论中,认为人在认识周围世界的过程中形成的自己独特的认知结构为( )。A.图式B.同化C.顺应D.平衡