师生互动,教师出示用红布盖住的一件青铜器制品,营造魔术氛围,请同学猜测红布下的物品,从而导入新课《珍爱国宝-古代青铜艺术》 (二)讲授新知 1、初步感知: 学生观察青铜器,教师提出问题:“什么是青铜”,请学生在书本中寻找答案,并总结:是铜的合...
珍爱国宝古代的青铜艺术 珍爱国宝古代的青铜艺术 编钟就是古代得一种打击乐器,用青铜铸成,它由大小不同得钟按照音调高低得次序排列起来,悬挂在一个巨大得钟架上,用丁字形得木锤与长形得棒分别敲打铜钟,能发出不同得乐音,因为每个钟得音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙得乐曲。并且上面装饰了动物与人物得纹样,...
人教版五年级美术下册《珍爱国宝—古代的青铜艺术》-韩老师|优 人教版五年级美术下册《珍爱国宝—古代的青铜艺术》-韩老师|优质课视频|公开课视频|比赛视频|获奖课件|课堂实录|人教版|美术| - 全国名师优质课2于20240223发布在抖音,已经收获了9039个喜欢,来抖音
珍爱国宝-古代的青铜艺术 欣赏与思考请在欣赏的图片中找到你最喜欢的?说说为什么喜欢? 青铜器给你的第一视觉感受是什么?庄重,威严,华丽,神秘。你知道哪些青铜器?司母戊大方鼎、四羊方尊等。 你知道精美的青铜器是为谁做的呢?奴隶主和贵族这些青铜器有什么用途?生活用具身份和地位的象征 这样我们就得出了青铜器...
人教版小学美术五年级下册《第20课 珍爱国宝——古代的青铜艺术》优质课公开课#小学美术获奖公开课 #美术课 #美术教学 - 中小学美术教研于20220415发布在抖音,已经收获了9.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
幻灯片展示曾侯乙编钟图片。教师进行简单讲解:编钟只是我国众多古代青铜器中的一种,我国古代青铜器历史悠久,种类繁多,造型精美,堪称为国宝。今天我们就来学习《珍爱国宝-古代的青铜艺术》。 活动二:新课讲授 (一)初步感知 今天老师带来了一只面具,这个面具给了你什么感觉?和我们常见的面具比一比呢?
珍爱国宝--古代的青铜艺术人教版小学美术五年级下册 什么是青铜器?红铜锡铅++=合金 造型纹样铭文 一、青铜器的造型欣赏长信宫灯出土年代:1968年珍藏场所:河北博物院文物原属:河北满城汉墓陪葬品制造年代:西汉 造型与用途完美结合的“中华第一灯。” 鼎簋鬲盨觯尊卣盉爵斚勺盘匜盂缶一、青铜器的造型欣赏凿锥犁尺...
20、珍爱国宝——古代的青铜艺术青铜器青铜器在古时被称为“金”或“吉金”,是红铜与其他化学元素锡、铅等的合金,刚刚铸造完成的青铜器是金色,但因为出土的青铜因为时间流失产生锈蚀后变为青绿色,被称为青铜。中国最初出现的是小型工具或饰物。夏代始有青铜容器和兵器。商中期,青铜器品种已很丰富,并出现了铭文和...
古代青铜艺术简介 青铜时代背景 青铜时代是继石器时代之后的一个金属时代，大约从公元前4000年开始，一直持续到公元前500年左右。在这个时期，人们开始使用铜和锡的合金——青铜，制作工具、武器和艺术品，标志着人类文明进入了一个新的阶段。青铜艺术的特点 青铜艺术以其独特的铸造技术和造型风格而著称，展现出古人的...
人教版美术五下第20课《珍爱国宝古代的青铜艺术》ppt课件4CATALOGUE目录课程导入青铜艺术的发展历程青铜器的种类与特点青铜器的制作工艺青铜器的文化价值与意义课堂活动与作业01课程导入国宝是中华民族悠久历史和灿烂文化的实物见证,珍爱国宝就是保护我们的文化根脉。传承历史文化维护国家尊严促进文化交流国宝是国家的象征,珍...