制度文化是指在思想理论和意识形态的指导影响下,在历史发展过程中形成的有关社会成员行为的各种制度。精神文化指人类在开拓主观精神世界过程中所创造的财富,包括思想、道德、哲学、文学、艺术等方面的观念,同时也涵盖在这些思想观念引领之下创造的产品。 (二)在这三种文化类型之中,物质文化是人类文明的基础;制度文化与...
物质文化、行为文化、制度文化和精神文化是企业文化的四个重要组成部分，它们相互关联、相互影响，共同构建了企业的价值观、行为规范和核心理念。打造良好的企业文化需要企业在物质环境、行为规范、制度管理和核心价值观等方面下功夫。只有当这四个文化相互协调、相互支持，企业才能形成有竞争力的企业文化，提高组织的绩效和...
制度文化是保障,它规范着我们的行为,让我们知道什么该做,什么不该做。而精神文化则是灵魂,它激励着我们不断前进,让我们在校园里有了共同的追求和目标。 举个例子,在一个注重科技创新的校园里,学校会建设先进的实验室(物质文化),这为学生们进行科研提供了条件。同时,学校会制定相关的科研管理制度(制度文化),鼓励...
百度试题 结果1 题目学校中物质文化、制度文化、精神文化高度统一体是( )。 A. 校训 B. 校规 C. 办学思想 D. 校风 相关知识点: 试题来源: 解析 D [解析]校风是长期以来在实践中对学校物质文化、制度文化、精神文化进行综合加工形成。反馈 收藏
1. 物质文化是指人类创造的物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等。它是可见的显性文化，反映了人类物质生活的基础和进步。2. 制度文化包括生活制度、家庭制度、社会制度等，而精神文化涵盖思维方式、宗教信仰、审美情趣等。这些属于不可见的隐性文化，它们影响和塑造了人类的价值观和行为方式。3. 精神...
中华文化是由精神文化、物质文化、制度文化和行为文化四部分构成。相关知识点: 试题来源: 解析 错误 【详解】依据教材知识,独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成了博大精深的中华文化。几千年来,各族人民相互团结,相互...
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现。营造良好的校园文化氛围，可以陶冶学生情操、构建学生健康人格、提高学生素质。凝聚校园4I整体规划方案，提升学校品牌形象！校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调发展，将为学校树立起完整...
1. 物质文化构成了社会的基础结构，涵盖了物质生产、生活方式和物质财富等方面。这包括人们的物质需求、生产方式、技术水平和经济制度等，反映了社会的物质基础和生产力发展水平，直接影响着社会的经济结构和资源分配方式。2. 精神文化构成了社会的意识形态结构，包括社会成员的价值观念、信仰体系、道德伦理和...
文化是物质文化、制度文化和精神文化“三位一体”的统一,三者具有相对独立性,同时又彼此相互联系、相互影响而构成文化的整体。如一座建筑物(民居)它是由多种材料建成的,是属于物质文化,但典型的民居多由四合院甚至几个四合院组成,反映中国传统的大家庭制度,几代同堂,这种格局属家庭制度文化;民居内的各种摆设、建筑装饰...
制度文化：制度文化是指社会中形成的各种制度、规则和组织形式所具有的文化特征。它包括法律制度、政治制度、教育制度、家庭制度、社会组织等。制度文化反映了社会的组织结构、权利分配、权威关系和社会秩序等，对社会的稳定和运行起着重要调节和规范作用。这三个方面的文化共同构成了社会的结构。物质文化提供...