制度文化是指在思想理论和意识形态的指导影响下,在历史发展过程中形成的有关社会成员行为的各种制度。精神文化指人类在开拓主观精神世界过程中所创造的财富,包括思想、道德、哲学、文学、艺术等方面的观念,同时也涵盖在这些思想观念引领之下创造的产品。 (二)在这三种文化类型之中,物质文化是人类文明的基础;制度文化与...
物质文化、行为文化、制度文化和精神文化是企业文化的四个重要组成部分，它们相互关联、相互影响，共同构建了企业的价值观、行为规范和核心理念。打造良好的企业文化需要企业在物质环境、行为规范、制度管理和核心价值观等方面下功夫。只有当这四个文化相互协调、相互支持，企业才能形成有竞争力的企业文化，提高组织的绩效和...
1. 物质文化是指人类创造的物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等。它是可见的显性文化，反映了人类物质生活的基础和进步。2. 制度文化包括生活制度、家庭制度、社会制度等，而精神文化涵盖思维方式、宗教信仰、审美情趣等。这些属于不可见的隐性文化，它们影响和塑造了人类的价值观和行为方式。3. 精神...
文化是物质文化、制度文化和精神文化“三位一体”的统一,三者具有相对独立性,同时又彼此相互联系、相互影响而构成文化的整体。如一座建筑物(民居)它是由多种材料建成的,是属于物质文化,但典型的民居多由四合院甚至几个四合院组成,反映中国传统的大家庭制度,几代同堂,这种格局属家庭制度文化;民居内的各种摆设、建筑装饰...
中华文化是由精神文化、物质文化、制度文化和行为文化四部分构成。相关知识点: 试题来源: 解析 错误 【详解】依据教材知识,独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成了博大精深的中华文化。几千年来,各族人民相互团结,相互...
新华社北京8月17日电(记者刘奕湛)“学校文化的内涵是由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个方面构成,其结构并不是金字塔式的而是一种‘鼎结构’,其精神文化起着统领的作用。”北京师范大学教授张东娇近日在接受记者采访时表示。 8月15日至16日,中国陶行知研究会学校文化专业委员会成立大会暨学校文化建设论坛...
物质文化是指人类创造的物质文明,包括交通工具、服饰、日常用品等,它是一种可见的显性文化;制度文化和精神文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰橘档、审美情趣,它们属于不可见的隐租烂性文化。包括文学、哲学、政治等方面的内容。精神文化是人类在从事物质文化基础生产上产生的一种人类所特有的...
百度试题 结果1 题目学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是() A. 校风 B. 学风 C. 班风 D. 校训 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
运用“一分为三”理论来探讨“文化”,主要包括“物质文化”、“制度文化”和“精神文化”三方面,具体包括语言、文字、习俗、思想、物质文明、精神文明、法律、体育、艺术、国力等,客观地说“文化”就是社会价值系统的总和。 对于文化的构成,最常见的也是“一分为三”方法论,分为“物质文化、制度文化、精神文化”的...