周南实验中学治校方略 (一)学校管理以人为本依据“人本管理”理念,将刚性管理与人性服务相结合,充分调动全体教职工的积极性和创造性。形成“岗位靠竞争,收入凭贡献,评优重业绩,前途靠奋斗”的价值观念和“创一流,争卓越”的意识,呈现“… 首页 上一页 1 下一页 尾页 共2条信息/共1页 转到第页 隐私...
治校方略 党的十八届四中全会强调全面实施依法治国,确保国家各项工作依法进行。依法治国是治理国家的基本方略。同样,我们的学校要长足发展,也需做到有法可依,依法治校。 一、办学理念 依法治校,以人为本,学生至上,科学发展。 1.“依法治校”是前提。 坚持“立校为公,治校为民”的原则,依纪依法,合情合理处理...
以科学发展观为指导,坚持以“以人为本,依法治校;以德育人,和谐发展”的治校方略,以深入推进学校内涵发展,打造规范办学先进校,素质教育模范校为追求,培养“合格+特长”的学生,积极实施素质教育,为师生创设健康成长、和谐发展的浓厚氛围,全面提升学校办学品位和教育教学质量。 相关知识点: 试题来源: 解析 深入...
治校方略: 以学习提高人,以理论武装人,以制度管理人,以情理感召人,以人格率领人。
学校实施了“目标激励、制度保障、文化凝聚、严格管理”的治校方略。每一位教师都有明确的岗位责任和中近期目标,依照目标完成情况,学校决定对其续聘、解聘、奖惩等,建立了能进能出的用人机制和多劳多得、绩优酬高的分配机制,以此来强化教师的责任感和质量意识、服务意识、竞争意识。制定了《泰山现代中学教师十不准》...
治校方略 （二）、机制＝效益 1、建立目标要求的导向机制。按层次分解工作目标，层层细化，落实到具体人、书面上、工作过程中。2、建立工作制约的规范机制。完善各项工作常规，建立健全工作制度，实行程序化、通知单式管理。3、建立有效的运行机制。健全机构，配齐人员，分工具体，职责明确，疏通管理渠道，建起常规。
治校方略 办学理念：脉承濂溪 业融大爱 因材育才 办学宗旨：以德立校 依法治校 科研兴教 质量强校 办学目标：把学校建设成诗情画意的花园，爱心洋溢的家园，主动求知的乐园 校 训：厚德 博学 健体 尚美 教 风：爱生 善诱 生动 严谨 学 风：尊师 勤奋 思辩 进取 工作要求：用心 ...
十大治校方略 作者:万玮 【作者简介】 万玮,1973年2月出生,上海平和学校优秀教师,现担任平和双语学校校长。 2019年,进入教育行业23年、任职校长岗位近十年的他,将自己的治校经历总结为10个方法论,与学校管理者分享。 01.目标理论 取法乎上,得乎其中。 甲和乙比赛走路,看谁走得直。甲每走一步,都盯着自己的...
万玮,1973年2月出生,上海平和学校优秀教师,现担任平和双语学校校长。 2019年,进入教育行业23年、任职校长岗位近10年的他,将自己的治校经历总结为10个方法论,与学校管理者分享。 01.目标理论 取法乎上,得乎其中。 甲和乙比赛走路,看谁走得直。甲每走一步,都盯着自己的脚看,不要走偏,走出一百步之后,回头...
我的治校方略 一.以人为本---用人文关怀激发内部活力。 1, 以人为本的管理者,必须是一个具有个人人格魅力,素质修养都非常高尚的人。校长应该是 “首席学习者“,要不断地给自己充电,具有科学性的、前瞻性的理念。 2.以人为本的管理,事先要打造一支团结、奉献、求实、开拓、创新的班子。作为校长要大胆的选拔...