《比赛场次》教学设计 篇1 教学目标: 1`、了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略,提高解决文的能力。 2、会用列表、画图的方法寻找实际问题中蕴含的简单的规律‘体会图、表的简洁性和有效性。 重点难点: 通过列表、画图发现规律,体会解决问题的策略 教学过程: 一、复习导入 同学们,你们喜欢踢足球吗...
三、比赛场次(乒乓球比赛) 问题1:一共要比赛多少场? 六(1)班10名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间要进行一场比赛。 1. 方案一:列表格找规律。 (1)列表格找规律,横格和竖格分别表示参赛的同学,横格上的每名同学和竖格上的...
比赛场次 北师大版第十一册数学 执教张国宁 例：六年级五个 班进行拔河比赛，如果每两个班之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？参赛数量 示意图 2 3 4 5 各点间连线数比赛场数 1 1 2+13 3+2+16 4+3+2+110 举例说明：有6支参赛队呢？比赛场次=1+2+3+4+5比赛场比次赛的场2倍次=5+4+3+2...
“比赛场次”的问题在三年级下学期时学生有过初步接触,当时球队数限制在4支以内,引导学生用画图或列表的方法来解决问题。本内容是在上述基础上的进一步发展,主要借助解决“比赛场次”的实际问题,引导学生通过列表、画图发现规律,体会解决问题的策略,包括“从简单的情形开始寻找规律”的策略,也包括列表、作图的策略等,而...
公式是:比赛场次= n×(n - 1)÷2,这里的“n”代表参赛队伍的数量。 我给您举个例子哈。就说咱们学校组织了一次乒乓球比赛,一共有8个班级参加。那按照这个公式,比赛场次就是8×(8 -1)÷2 = 28场。您瞧,是不是很简单? 我记得有一次,我们学校组织足球比赛,当时有10个班级报名。负责组织比赛的老师一...
1、淘汰赛的比赛场次计算：有n个队参加，在淘汰掉(n-1)个队，共比赛(n-1)场。2、单循环赛的计算方法：设有n队参加，每队与另外的n-1个队都要比赛 共场数：1/2n(n-1)3、双循环赛的计算方法：每队主场赛(n-1)场：客场赛n-1场 总场数：n(n-1)场 淘汰赛、单循环赛和双循环赛的...
在这个环节中学生的理解也是各不相同，有学生认为10个同学中，两个同学比一次，所以是10÷2=5次；也有学生认为比赛的场次会比10多，所以是10×2=20次；还有学生说要画一画，于是，笔者给学生限时5分钟时间，把自己的想法以一种别人看的懂的方式写下来，然后分享到小组微信群，最后教师通过共享屏幕，有选择地在全...
一、比赛场次问题 n人参赛 需要的比赛场次 淘汰赛需要决出冠亚军 n-1 (淘汰n-1个队伍就能决出冠亚军) 淘汰赛需要决出前四名 n 单循环(任两人间打一场比赛) C(n 2) 双循环(分主客场) A(n 2) (04年粤-6)有101位乒乓球运动员在进行冠军争夺赛。通过比赛,将从中产生一名冠军。这次比赛实行捉对淘汰...
直播吧11月23日讯 西班牙媒体《阿斯报》撰文提到,近期足坛对密集赛程的抱怨不断,但实际数据显示,当今足球比赛场次与20年前基本持平。 西媒表示,本赛季参赛场次最多的皇马若打进所有赛事决赛,将面临创纪录的69场比赛。这一数字看似庞大,但扣除新增的世俱杯(7场),实际比赛场次为63场,与2004-05赛季完全相同。回溯更...