而教学系统设计是建立在教学科学这一坚实基础上的技术,因而教学系统设计也可以被认为是科学型的技术( science based technology)教学的目的是使学习者获得知识与技能,教学系统设计的目的是创设和开发促进学习者掌握这些知识与技能的学习经验和学...
教学设计要考虑到教学策略的制定、选择和运用,而选用教学策略时则要考虑整个教学设计过程。 教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。教学模式是一个结构框架,是教学理论联系实际的具体化,具有多样性和可操作性,是开展教学活动的一套方法论体系。教学模式通常...
教学设计要考虑到教学策略的制定、选择和运用,而选用教学策略时则要考虑整个教学设计过程。 教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。教学模式是一个结构框架,是教学理论联系实际的具体化,具有多样性和可操作性,是开展教学活动的一套方法论体系。教学模式通常...
图1-1教学设计模式的基本构成要素 通过对教学设计模式的基本构成要素的分析,以及教学设计的实践,我们得出教学设计的一般模式,如图1-2所示。学习者、学习目标、教学策略及评价是教学设计的基本要素。 图1-2教学设计的一般模式 实际中的教学设计,要从系统的整体功能出发,保证学习者、学习目标、教学策略及评价的一致性,...
教学系统设计 热度: 典型的以教为主的教学模式和策略 一、教学模式、教学策略和教学方法辨析 (一)相同点 1、教学模式、教学策略和教学方法都是教学原则、教学规律的具体化 2、都具有可操作性 (二)不同点 二、几种典型的以教为主的教学模式和策略
教学模式是指在教学实践中形成的具有一定指导性的简约理念和可照着做的标准样式。教学策略：教学策略是指为达成教学的目的与任务，组织与调控教学活动而进行的谋划。一、教学模式、教学策略辨析 （一）相同点 1、教学模式和教学策略都是教学原则、教学规律的 具体化 2、都具有可操作性 （二）不同点 教学模式教学...
教学设计的模式和教学策略的分类 一 教学设计的模式教学设计的模式概述 模式是再现现实的一种理论性的简化形式。教学设计过程的模式则是在教学设计的实践当中逐渐形成的,运用系统方法进行教学开发、设计的理论的简化形式。教学设计的一般模式 教学设计的一般模式是适合于多种设计类型的教学模式,需要找到教学设计的基本组成...
一、教学模式、教学策略和教学方法 1.教学模式 (1)内涵 教学模式是在一定的教学理念指导下,围绕某一教学主题,形成相对稳定的、系统化和理论化的教学范型和活动程序。教学模式包含着教学思想(或教学理论)、教学目标、操作程序、师生组合、条件和评价等要素,至于各要素的具体内容,则因教学模式的不同可能大有差异。任何...
1.教学策略与教学设计 教学设计是教学活动开展之前的准备工作,是对整个教学活动的计划和安排,其表达形式是教学活动方案。而教学策略则要在教学准备阶段进行设计、谋划,形成一定的方案,从这个意义上说,教学策略是教学设计的组成部分。教学策略和教学设计各有自身的内涵,在具体内容和环节上有交叉、重叠的部分。进行教学设...
指导性教学策略,为了发挥前两种教学策略的优势并弥补其不足而提出此策略,其程序可概括为以下四大环节: 环节一:引导注意,明确意义,增强兴趣 (1)引导注意,是让学生在身体、情绪等方面保持对接受新信息的警觉和兴奋状态。 (2)明确意义,...