《桃花源记》ppt课件(58张)桃花源记 陶渊明 记 “记”是古代的一种文体，多用来记载事物，有的作者还会在记载事物的同时发一些议论或感慨。成语“世外桃源”原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。人从因才但称此“智由其过不却于为起为难当“了五以...
《桃花源记》创作背景 《桃花源记》是陶渊明晚年时期的作品，约作于永初二年（421 ）。作品通过描绘一个宁静美好的世外桃源，表达了作者对黑暗现实社会的不满和追求理想社会的愿 望。文中“桃花源”的描绘，既是对作者心中理想社会的具象化，也是对东晋末年社会现实的批判和 反思。作品在文学史上的地位和影响 《...
《桃花源记》创作背景 01 02 03 创作时间 约公元421年，陶渊明晚年作品。创作地点 陶渊明家乡浔阳柴桑（今江西省九江市）。创作背景 陶渊明在归隐生活中，对现实社会的不满和对理想社会的追求，通过《桃花源记》表达出来。文学地位与影响 《桃花源记》是中国古代散文的代表作之一，被誉为“千古美文”。该作品对后世...
八年级下册第九课《桃花源记》课件 初中语文助手 2019-03-28 08:01 喜欢此内容的人还喜欢 七年级语文下册预习提纲,寒假预习必备! 初中语文助手 不喜欢 不看的原因 确定 内容质量低 不看此公众号 中考满分考场作文:《与你一起走过的时光》 初中作文天地 不...
《桃花源记》课件(53张PPT)桃花源陶渊明记 壮陶志渊，明博，学东能晋文诗，人任。性名不潜羁，。字元亮。少时颇有 作者简介 称弃施但其官展由为回。于“乡他当靖从曾时节此做社先过过会生起小动”了官荡。田，不园因安式“，的不他隐为空居五有生斗才活米智。折却后腰难人”以，晋太元中，武陵人...
全国有许多叫桃花源的地方 庐山桃花源风景区 湖南桃源县桃花源 广西的“桃花源”广西的桃花源里的桃花 陶渊明，东晋人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。他曾做过小官，由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展，后弃官回乡过起田园式的隐居生活。背景资料：《桃花源记》是陶渊明的代表 作之一...
晋/太元中，武陵人/捕鱼为业。缘溪/行，忘路/之远近。忽逢/桃花林，夹岸/数百步，中无/杂树，芳草/鲜美，落英/缤纷，渔人/甚异之，复/前行，欲穷/其林。再读课文 “桃花源记”的“记”是什么意思？记:古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。在本文中是“叙事”。请借助工具...
桃花源记课件完整(共58张PPT)桃花源记课件完整 第1页，共58页。从课文题目中，你能联想到一个什么成语？世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静，生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。第2页，共58页。陶渊明(公元365—427年)，字元亮，又名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵...
9 桃花源记第1 1 课时 第2 2 课时 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 47 p. 青岛版(五年制)二年级数学上册总复习10.6 综合练习 课件 14 p. 青岛版(五年制)二年级数学上册总复习10.5 角的认识 课件 17 p. 青岛版(五年制)二年级数学上册总复习10.4 方向、观察物体 课件 10 p. 青岛版(五年制)二...
《桃花源记》ppt课件(52页)作者介绍 陶渊明，名潜,字元亮，世称“靖节先生”，东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人，别号“五柳先生”。著名诗人、辞赋家、散文家。曾担任江州祭酒、镇军参军，后任彭泽令，因“不为五斗米折腰”，毅然解印去职，归隐田园。代表作：诗歌《饮酒》《归园田居》散文《桃花源记》《五...