例如,整体上,完善宏观调控制度体系,增强宏观政策取向一致性;具体中,完善国家战略规划体系和政策统筹协调机制,即出台政策前做好预期评估,政策实施后抓好衔接落实,避免运动式政策、极端性政策、短视性政策。 价值论评价:以人民为中心 价值论具有价值理想、价值目标、价值原则、价值旨归、价值理念等多重意蕴,具象化为一般价...
方法论是一组指导方针和原则,在给定的研究项目中将认识论和本体论付诸实践。当研究的方法论得当时,它构建出的数据被认为有效,并支持在给定的范式内得出合理的结论。方法论生成的知识反映了范式的本体论和认识论基础。 除了Guba提出的上述三...
本体论 价值论 认识论 方法论 本体论是哲学中研究存在本原、存在的本质以及存在的结构的一个分支学科。本体论主要探讨客观存在的概念和本质,研究存在的种种形式和现象,以及它们之间的种种关系。 价值论研究价值的本质、价值的来源和意义,探讨价值与存在、价值与意义、价值与行为之间的关系。它是道德哲学的重要分支,...
方法论则是人们认识世界、改造世界的一般方法论。它指导人们如何通过科学的方法来观察事物和处理问题，是科学研究和社会实践中的重要指导原则。本体论、价值论、社会论和方法论，这四个概念各自从不同角度探讨了人类认知世界的方式和深度。它们共同构成了哲学和社会科学研究的基础，为理解和解释社会现象提供了...
在实现中国式现代化的过程中,本体论、认识论、方法论和价值论起着至关重要的作用。 中国式现代化的本体论是指中国对现代化的本质、内涵和发展方向进行深刻思考和理解。在中国式现代化的视野中,传统文化是现代化的重要基础和支撑,不仅要在经济、科技、社会等各个领域实现现代化,更要在文化、思想、道德等方面实现...
本文将从民办教育的本体论、方法论、实践论和价值论四个方面对其进行全面解析,以期为民办教育的发展提供理论支撑和实践指导。 二、民办教育的本体论 1.民办教育的定义和特点 民办教育是指由社会力量举办的,以盈利或非盈利为目的,为学生提供教育服务的教育活动。其主要特点包括:多样化、个性化、市场化、灵活性和竞争性...
本文将从本体论、认识论、方法论和价值论四个方面,全面剖析中国式现代化的内涵与特点,以期为理解和推动我国现代化建设提供有益启示。 一、本体论:中国式现代化的本质特征 1.历史传承:中国式现代化是在五千年中华文明的基础上发展起来的,具有深厚的历史底蕴和文化传承。 2.独立自主:中国式现代化坚持独立自主的发展...
(1)从方法论来说,经验学派倾向于使用定量方法测量短期的、个人的、可测量的变量;而批判学派则更多的是用哲学式思辨和论证,对准确的数值缺乏兴趣。 (2)就认识论来看,经验学派认为客观世界等着训练有素的学者去认识,总有一些“可靠的”经验能够帮助我们人是传播现实,研究目的在于准确描述传播现实和通过经验皆是普遍性...
1、虚无的美学:本体论、价值论与方法论 摘要:本文对萨特的虚无论美学的基本架构进行了探讨。本文认为,萨特把自为的虚无与自由作为美的存在的本体论依据,并在此基础上,通过对人的实在的欠缺结构的揭示,进一步把美规定为一种作为超越性价值的存在,因此,美只能以想象的方式才能实现。萨特的虚无论美学是一个美学本体论...
百度试题 题目人文学科硏究的四大论:本体论、认识论、价值论与方法论。相关知识点: 试题来源: 解析反馈 收藏