侯佳,女,1983年11月生,中共党员,副教授,党政办公室秘书科科长,2024年“管理育人”先进个人。 她始终坚持牢固树立服务大局、服务师生意识,认真履职尽责,不断锤炼提升业务水平及综合素质能力,以绝对忠诚坚定捍卫“两个确立”、以育人实绩...
管理育人是指通过有效的管理手段和制度,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,培养他们的道德品质和社会责任感。服务育人则是指通过提供优质的服务,满足学生的需求和期望,增强他们的获得感和幸福感,同时培养他们的尊重和关爱他人的品质。环境育人是指通过营造良好的校园环境和文化氛围,影响学生的思想和行为,培养他们...
”办公室既是一个服务的部门，也是一个管理与协调的部门，肩负着服务育人，管理育人的责任。在平时，办公室为同学们提供了证明、盖章等服务，而当学校下达通知、文件时，办公室在这里又扮演了一个上传下达、承上启下的工作。所以，有序、有效的办公室工作，既能让学院的各项工作能顺利地进行，也能为学子们提供一...
总之,教书育人、管理育人、服务育人,这三件事儿可都不简单,需要咱们用心、用情、用智慧。咱们做好了,学生们能茁壮成长,成为社会的栋梁之材。这难道不是咱们最大的成就吗?咱们的绩效,可不单单是看学生的成绩,更要看他们的全面发展,看他们是不是有积极的心态,是不是有良好的品德。咱们得时刻问问自己,是不是真...
为深入贯彻落实教育部、中央文明办下发的《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔2015〕7号)精神,按照省、市、区各级教育主管部门和文明办的工作部署,根据中小学文明校园创建标准,云浮市第三小学周密计划、积极行动,以创建文...
篇1:“教书育人、管理育人、服务育人”工作先进个人、先进单位评选奖励办法 “教书育人、管理育人、服务育人”工作先进个人、先进单位评选奖励办法 第一条 为了落实学校“教书育人、管理育人、服务育人”工作实施细则,调动教职工“三育人”积极性,总结和表彰在“三育人”活动中涌现出的先进集体和个人,特制定本办法。
本期，将展示朝阳区教育系统教书育人榜样、教书育人先锋、管理育人先锋、服务育人先锋优秀代表的风采。管理育人先锋唐明英：当好师生成长的引路人 唐明英，北京中学一分校党支部书记，高级教师，清华大学教育博士。曾荣获北京市创新标兵、朝阳教育劳动奖章，被评为朝阳区优秀青年教师。作为北京中学一分校党支部书记，唐明...
育人导师制注重教育教学管理的理念转变用现代教育理念指导教育教学管理实践突出师生平等地位全面发展和有效互动的理念增强了教师的育人意识提升了教师队伍素质促进了学生的全面健康成长特别是促进了学生健康人格的培养增进了家校联系通过有效的制度建设促进教师成长学生全面发展和学校教育质量的提升拓宽教书育人管理育人服务育人的...
一、管理整体情况：“五横五纵”学生管理服务育人体系 学校学生管理工作始终着眼于学生，坚持党的领导、坚持核心价值引领、坚持校本改革创新，强化以思想政治教育为核心、以学生发展指导为主体、以学生事务管理为基础，依照学生成长和发展的内在规律，构建深度、广度、长度全覆盖的“五横五纵”学生管理服务体系：思政教育...
桃围小学教书育人、管理育人、服务育人工作暂行条例 第一章总则 第一条为了深入贯彻中央关于加强和改进学生思想政治工作的 指示精神和《教育法》、《教师法》、《职业教育法》,促进“三育人” 工作的经常化、规范化、制度化,增强“三育人”工作的自觉性、科 学性和有效性,根据学校实际情况,决定制定《教书育人、管理...