2.6有理数的加减混合运算(3) 【学习目标】: 1.能综合运用有理数加法、减法解决简单的实际问题, 培养学生分析问题和解决问题的能力. 2.体验数学发展是生活实际的需要,激发学习数学的兴趣。 【学习重难点】: 能综合运用有理数及其加法、减法解决简单的实际问题,培养学生分析问题和解决问题的能力. 【学习过程】: ...
第二章第六节有理数的加减混合运算 课时 第三课时 课型 新授课 授课人 授课时间 教学目标 1.初步应用有理数的加减法解决生活中的实际问题. 2.体会数学与生活的联系. 教法和学法 依据构建主义认知原理,从学生认知规律中的最近发展区开始,采用创设情境——提出问题——组织探究——解决问题的教学方法,引导学生自主...
第二章第六节有理数的加减混合运算 课时 第三课时 课型 新授课 授课人 授课时间 教学目标 1.初步应用有理数的加减法解决生活中的实际问题 2.体会数学与生活的联系 教法和学法 依据构建主义认知原理,从学生认知规律中的最近发展区开始,采用创设情境——提出问题——组织探究——解决问题的教学方法,引导学生自主探究...