《师旷劝学》告诉我们一个道理:“有志不在年高,活到老,学到老。只要有目标,有恒心,有信心,有决心,并要对学习抱有热爱之心,就一定能成功。年纪的高低与成功是无关的。”下面是小编为你准备的师旷劝学原文翻译,希望对你有帮助! 原文 晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣!师旷曰:何不秉烛乎?平公曰:安...
活到老,学到老.告诫人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习.[原文]晋平公问于师旷曰：“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰：“何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君?臣闻之：少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明,孰与昧行...
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!” 文言文翻译 晋平公问师旷,说:“我已经七十岁了,...
“晋平公问于师旷曰”全文的翻译大致为:“Duke Ping of Jin asked Shi Kuang, saying…” (注:具体的全文翻译需根据上下文完整内容来进行,此处仅提供了开头部分的翻译示例。) 应用场景: 这句话出现在古代中国的历史或文学作品中,可能是《左传》或其他古籍中的一段记...
《师旷论学》告诉我们学无止境的道理，学习是一辈子的事，与年龄无关，只要想要学习，随时都可以开始。全文告诉我们要活到老学到老，不要因为年龄大就放弃学习，因为学无止境，只有终身学习才能终身受益。《师旷论学》的原文 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎?"...
[原文]晋平公问于师旷曰：“吾年七十,欲学,恐已暮矣.”师旷曰：“何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君?臣闻之：少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰：“善哉!”[词语]1、晋平公：春秋时期晋国...
刘向《说苑》“晋平公问于师旷曰”文言文阅读理解及译文 阅读文言短文《炳烛而学》,完成后面练习。 晋平公问于师旷①曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣!” 师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之 光;老而...
晋平公问于师旷曰:"吾年七十,欲学,恐已暮矣... 晋平公问于师旷曰:"吾年七十,欲学,恐已暮矣."师旷曰:"何不秉烛①乎?"平公曰:"安有为人臣而戏其君乎?"师旷曰:"盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:"少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光:老而好学,如秉烛之明.秉... 阅读训练3.炳烛而学晋平公①...
晋平公问于师旷曰全文翻译：晋平公对师旷说：“我年龄七十岁，想要学习，恐怕已经晚了。”师旷说：“为什么不把烛灯点燃呢？”晋平公说：“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢？”师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？我听说，少年时喜好学习，如同初升太阳的阳光一样灿烂；壮年时喜好学习，如同正午...