第1篇:《春》的教案 文章以诗一样的语言对春天的景物进展了细腻而丰富地描写,其中有很多精妙之处,我们大家一起来品评。 讨论方式:分学习小组讨论。 一组:春草 二组:春花 三组:春风 四组:春雨 五组:迎春 六组:赞春 友谊提示:对语言的品味欣赏是多角度的,可从修辞的角度、词句的精妙之处、描写的角度〔 听...
《春》教案优秀8篇 全国教学大赛一等奖《春》教学设计篇一 一、教学目标: 1.了解文章写了春天的哪些景物和初春的哪些特点。 3.熟练背诵课文。 二、教学重点难点: 1.对文章优美文字的体悟。 2.引导学生写摹春天。 三、教学方法及教具: 1.体悟式、感受式,努力创设“平台”,进行“三维”训练。 2.多媒体一套...
以下是小编为大家整理的《春》详细教案范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《春》详细教案1 [学习目标] 1、积累生字词,了解作者。 2、有感情流利的朗读课文,感知课文内容; 3、通过品味佳词妙句体会写作方法。 4、培养热爱大自然,珍惜青春的情感。 [教学重点] 有感情地朗读课文,感知课文内容,品味文章...
教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《春》教案(通用5篇),希望能够帮助到大家。 《春》教案1 教学目标 1、学习作者细致观察,体会多角度描写景物的方法。 2、品味文章生动活泼的语言,体会文本的语言风格适应情感抒发的特点。 3、感受作者对春的盼望、赞美之情,激发学生热爱新生命之情,对希望的憧憬之情。
《春》教学教案1 [学习目标] 1、认读:蓑、涨、酝酿、薄烟、黄晕、迷藏。 2、辨字组词(练习三)。 3、理解词语在上下文中的含义和作用。 4、学习比喻、拟人修辞方法的恰当运用。 5、学习抓住景物特征按一定顺序写景状物的写法。 6、熟读成诵,有感情、流畅的朗读全文。 7、寓情于景,感受作者热爱春天的情怀,提...
《春》的教案 篇1 教学目标: 1、用不同的方法欣赏春天的美。 2、学习用多种写法写身边的美。 3、感悟春天的美。 教学重难点: 重点:用不同的方法欣赏春天的美。 难点:学习用多种写法写身边的美。 教法和学法: 朗读法、合作研讨法 教学用具:
《春》的教案 篇1 教学目标: 1.领会作者赞美春天,积极进取的思想感情。激励学生珍惜春光,奋发向上。 2.学习作者细致观察,抓住特征多角度地描写景物的方法 。 第一课时 教学目的: 一 领会文中描写景物委婉细致,用词准确、生动,比喻形象鲜明,抓住特征描写景物的方法。
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《春》优秀教案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 《春》优秀教案1 教学目标 一、素质教育目标 知识认知目标: A、识记掌握生字词的音、形、义;综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。 B、理解体会本文寓情于景,情景交融的、写作特点。 C、应用学习本文细致观察,...
《春》教案篇一 教学目标: 1流畅地朗读并背诵课。 2揣摩欣赏文中确切而生动的词语,句子;初步掌握比喻拟人的修辞手法。 3掌握文中春景画面的写作特点。 4训练朗读,品味,赏析语言。 5培养热爱生活,热爱大自然的感情。 教学重点: 目标1 目标2 目标3 目标4 教学难点: 目标5 教学方法: 1诵读教学法。 2点拨法。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?下面是小编收集整理的《春》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《春》教案 1 教学目标 1.反复朗读,感知内容,体会美感。 2.理清思路,揣摩词语,品味语言。 3.联系实际...