现在就让我们来学习朱自清的《春》,具体感受春天的美好吧。 二、美读 1、好美的春天啊!多好的文章啊!让我们进入五彩缤纷,姹紫嫣红的春天,去感受一下春的气息(听朗读,学生画生字,画欣赏的句子) 2、试着用一句话,一首诗,一段歌来形容你说听到的感受。 3、处理生字词。 《春》教案篇三 三、赏析课文。(...
《春》教案优秀8篇 全国教学大赛一等奖《春》教学设计篇一 一、教学目标: 1.了解文章写了春天的哪些景物和初春的哪些特点。 3.熟练背诵课文。 二、教学重点难点: 1.对文章优美文字的体悟。 2.引导学生写摹春天。 三、教学方法及教具: 1.体悟式、感受式,努力创设“平台”,进行“三维”训练。 2.多媒体一套...
以下是小编帮大家整理的《春》的优秀教案范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 《春》的优秀教案1 一、教学目标 1.知识目标 ⑴掌握字词,了解作者。 ⑵了解散文的特点,体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情感。 ⑶理解把握文章细致观察景物,抓住景物特点进行描绘的写法。 2.能力目标: ⑴指导学生有感情...
课文春教案【优秀6篇】 《春》优质教案篇一 教学目标: 1、学会本课生字,认识5个新偏旁,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,了解早春时节梅花山梅花盛开时的美景和游人观赏梅花的盛况,激发同学热爱大自然的思想感情。 教学重点、难点: 借助图片,紧扣词语,欣赏梅花开放...
朱自清春教案(优秀8篇) 朱自清《春》教案篇一 活动目标: 1、感受散文中对春天景色的描绘,体会散文的语言美、意境美。 2、通过多通道感受的方式,充分表达对大自然的喜爱之情。 3、能够安静地倾听文学作品以及同伴的的介绍。 活动准备: 1、展现温馨的春天景色的背景音乐。 2、幼儿每人一张纸、水彩笔。 3、幼儿...
《春》教案篇一 春 朱自清 课型:讲读教学目标1.知识与技能(1)有感情地反复朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。(2)学习本文细致地观察,抓住景物的主要特征进行形象生动描写的方法。(3)揣摩、品味文章优美生动的语言。2.过程与方法(1)采取多种形式反复朗读,引导学生体验课文情,培养学生语感。(2)师生通过...
春娃娃一会儿去催杏花姐姐开花,一会儿又催桃花姐姐开花,最后春娃娃实在跑不动了,就躺在梨树姐姐的身上睡着了。第二天,春娃娃睁开眼睛,看到梨树姐姐穿了一身洁白的衣服,还有一群小朋友在草地上边玩边唱:“春天来,花儿红,柳叶绿,大家一起做游戏。” 《春》教学教案篇三 学习目标: 1、学会细致地观察并生动地描写...
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《春》优秀教案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 《春》优秀教案1 教学目标 一、素质教育目标 知识认知目标: A、识记掌握生字词的音、形、义;综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。 B、理解体会本文寓情于景,情景交融的、写作特点。 C、应用学习本文细致观察,...
初中语文春教案篇一 教学目标: 知识与能力目标: 培养语言表达能力,培养朗诵能力。 过程与方法目标: 培养学生对语文的感受能力,感悟能力,品味文章的语言美,画面美,领悟作者的思想感情。培养圈点勾画的比较鉴赏能力。 情感态度与价值观目标: 培养学生观察自然、感悟自然的能力和热,爱自然的感情。培养学生的反思能力。
《春》的教案优秀7篇 《春》教学教案篇一 教材分析 这首诗歌描写了情趣盎然的春天。诗人以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象,给大自然的景色赋予了纯真的生命:让自然界的一草一木都富有了灵动的色彩,让所有的小生物都成了孩子们亲密的小伙伴。表达了作者对春天、对大自然的浓浓爱意。 全诗共六个...