学习目标体现课标理念,以学生为主体,以学生发展为本,以提升学科核心素养为导向,对学生的回答和表演,教师能及时进行评价反馈,做到教学评一体化,每一项教学活动都能够指向学习目标中具体目标点的落实。 本节课张老师基于任务驱动式的教学方...
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“办好人民满意的教育”为目标,以提高教育教学质量为核心,进一步深化我校课堂教学改革,提高课堂教学的实效性,促使教师尽快适应新课标、新教材和新课堂,尽快融入学校教育教学节奏,助力学校教育教学高...
学习“新课标、新理念、新课堂”心得 作为一名小学语文老师,我认为“新课标、新理念、新课堂”是当前教育改革中非常重要的三个关键词。下面是我的一些认知诠释和理解。 PART 1 新课标 新课标是指新版教育部领布的《小学语文课程标准》。相比于旧版课标,新课标更加注重学生的综合素质培养,强调学生能力的全面发展。
二、新课堂:教学形式的全面创新 1. 新课堂的内涵和意义 作为新课标的实施载体,新课堂体现了教学形式的全面创新和教师角色的转变。新课堂注重以学生为主体,以教师为主导,以课堂教学为基础,以学生综合素质发展为目标,全面推进教育教学改革。 2. 新课堂的核心理念 新课堂的核心理念是“因材施教、因势施教”,即根据...
据了解，本次龙山县初中教师“新课标、新理念、新课堂”大培训活动由龙山县教体局统筹，采取县、校联动的形式开展，以“前置性学习+送培送教上门”混合式的培训方式进行。培训对象包括全县初中语文、数学、外语共8门学科的初中教师共计1177人。培训送教团队由湖南省教育科学研究院、长沙市教育科学研究院、长沙市天心...
自《2022版新课程标准》颁布以来,光山五小数学名师工作室始终关注新课标,并不断思考学习如何将新课标的理念落实于每一节数学课堂教学中。为了提高工作室成员学课标、研课标、用课标的意识与能力,工作室安排了详实丰富的学习研讨活动,名家经典课例学习便是学习方式之一。
新课标新课堂新理念把体育教学内容的选择放在"健康第一"的理念上,促进学生身心健康全面发展。笔者认为,课程改革的核心环节是课程实施,而这给我们的课堂教学带来了前所未有的挑战,我们只有真正理解《新课标》,才能走进新课堂,建立新理念。吴茂东中国校外教育旬刊...
新课标以坚持目标导向、坚持问题导向、坚持创新导向为原则,在义务教育阶段首提核心素养,围绕核心素养确定了新的课程目标和内容,对义务教育阶段的课程教学提出了新的要求。课堂是提高教育质量的主阵地,课程实施直接关系到立德树人根本任务的落实,也是解决课程育人最后一公里的重要任务。如何在课堂教学中强调素养导向?如何...
红网时刻张家界12月4日讯（通讯员 许馨丹）为深入推进基础教育课程改革，帮助广大教师深入理解、准确把握新课标的主要内容和课程理念，引导教师立足教学实践，提高教育教学水平，金慈实验小学于12月1日上午举办以“理解新课标·落实新要求”为主题的“义务教育阶段新课程标准”培训工作坊线下研修活动。心中有“课标”，...
提醒教师要认识到新课标、新理念、新课堂,新在何处: 1.由知识本位的目标确定向素养目标转化,即培养学生做事的能力,作正确的事的能力。 2.由线性推进向结构化任务群转化,解决知识碎片化的弊病,形成知识的结构化。 3.由专家结论向专家思维的转化,培养学生解决真实生活中实际问题的能力。