为进一步深化英语教师对《义务教育英语课程标准(2022年版)》的深刻理解和掌握,全面提升教师解读新教材、运用新教材、贯彻新课标、落实新课程的专业素养,确保教师队伍与时俱进,为培养新时代高素质英语教育人才贡献力量。2024年10月23日,在七星...
人大附小京西校区认真落实郑校长提出的充分利用集团化办学优势,联手主校区探索立体化教研方式,共学新课标,践行新理念。各教研组纷纷借助“双师课堂”这一平台,创新育人方式,聚焦学生核心素养,开展多学科主题学习、项目式学习和基于任务群学...
爱国 敬业 诚信 友善 落实新课标 践行新理念 赋能新课堂 1月25日下午,南京市金陵小学教育集团全体语文教师齐聚二楼报告厅,来自南京晓庄学院教师发展学院卞志娟副教授做了《让“素养”在语文课堂生长》的专题讲座。卞教授从新课标、任务群、任务情境设计、拓展型任务群的(读写)活动设计等方面结合一线课例进行了交流和...
华声在线5月10日讯（肖程 通讯员 曾莉萍 王有为）为帮助教师进一步读懂新课标，在“双减”背景下聚力实现“减负提质”目标，5月9日，常德市鼎城区初中语文新课标培训会在善卷中学召开。会议由区教育局语文教研员李先权主持，市教科院专家梁开喜受邀到场开展讲座，联点兄弟学校语文教师一同参会。“语文核心素养到底是...
为了更好地贯彻学习《义务教育数学课程标准(2022年版)》的新要求,原州区第七小学五年级组全体数学教师于11月8日开展了以“践行新课标理念、赋能新课堂教学”为主题的2022版《义务教育数学新课程标准》培训教研活动,旨在更好地领会和贯彻新课标的实质和主要变化,并将其落实到课堂教学中。
自新课标提出核心素养以来,课堂教学中加强对学生核心素养的培养已成为常态,而实验教学由于其生动,直观,形象等特点,不仅可以弥补课堂教学的局限性,还能激发学生学习兴趣,提升其探究能力和创新思维,促进对知识的深度理解.文章从实验教学的角度,探析了如何理解新课标,贯彻新课标,为教师提高生物学实验教学质量提出的具体...
本网讯为满足教师对新课标解读的迫切需求,在“双减”背景下聚力实现“减负提质”目标,5月9日,常德市教科院专家梁开喜受邀在善卷中学召开鼎城区初中语文新课标专题讲座,本次活动别邀请联点兄弟学校语文教师参会。活动由区教育局语文教研员李先权主持。 “语文核心素养到底是怎么回事儿?”“如何实现核心素养视域下教师角...
2022年4月,《义务教育课程方案(2022年版)》和各学科的课程标准正式出台为进一步提高教师对2022版新课标的理解,切实把握新课标的理念和要求,并将其真正落实到课堂教学实践中,1月6日下午,学校分语文、数学、英语和综合四个场次举行了“...
2022年4月21日,教育部重磅发布《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,为了建构新课程背景下教育教学的新样态,探索落实“双减”政策的新途径,通辽四中全体一线教师充分利用《国家中小学智慧教育平台》资源,开启了集体研读和自我研修相...