第二,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。第三,在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。选项A,爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者,爸爸的行为虽然看似是教育,但其出发点违背了法律法规和社会道德规范,这种价值取向的训练并非是教育范畴...
广义的教育是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。狭义的教育是指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。教育的三要素包括教育者、受教育者和教育影响。选项C只是教师对小明...
教育范畴主要包含教育形式和教育内容与阶段两大维度。前者指不同实施主体和场景下的教育方式,后者则聚焦于不同年龄段或目标群体的针对性教育内容。
选项中，是妈妈作为教育者有目的地对小明（受教育者）施加影响，促使小明朝着“保护自己”的方向发展，这一活动属于教育范畴。B项正确。A项：爸爸的行为虽然看似是教育，但其出发点是有悖于法律和社会规范，这种价值取向的训练并非是教育范畴。与题干不符，排除。C项：老师严格管理以保护小明是一种管理...
教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。题干中，妈妈告诉聪聪不要随地吐痰，这增进了人思维知识和技能，属于教育的范畴。B项正确。A项：教育对人们施加的是积极正面的影响，而选项中偷车贼传授偷车秘诀显然不属于教育。与题干不符，排除。C...
狭义的教育主要指学校教育教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。B项中,课外活动做航模属于有目的的培养人的社会活动,属于教育范畴。C项中,自学属于一种教育行为,其中教育者和受教育者均为自己,属于教育范畴。D项中,弘扬民族文化的宣传车是教育者根据一...
答案:教育学中的四个基本范畴分别是教育目标、教育内容、教育方法和教育评价。教育目标指的是教育的目的和意义,即培养学生的什么能力和素质;教育内容是指教育的具体内容,包括知识、技能和价值观等;教育方法是指教育的实施方式和方法,包括教学方法和教育手段等;教育评价是指对教育过程和结果进行评价和反馈,以便及时调整...
作为未来的学前教育教师，他们应该具备整合运动认知范畴、运动情感范畴和运动技能范畴的能力。然而，在让他们快速适应幼儿园体育需求，实现就业所需的体育教育能力方面，现阶段的幼儿园体育教育非常薄弱。例如，大多数学生可以在多媒体相关音视频资源中模仿幼儿体育活动的典型动作或典型教学案例。通过反复实践，他们虽然在一定...
本题考查教育的概念。教育是一种有目的地培养人的社会活动。A项训练小明如何以牙还牙，没有促进人正面的发展。C项是对小明的管理不属于教育。D项小明在与同学的多次冲突并不是有目的进行的。A、C、D三项说法错误，与题干相符，当选。B项：妈妈指导小明如何保护自己，“指导”是在教育小明，属于教育范...
B项：“小兰在与同伴的相处中学会了如何与他人相处”属于学习，但是不属于教育现象，因为小兰在这个过程中并没有在有目的地培养人。而教育是有目的地培养人的社会活动。与题干不符，排除。C项：教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向。教育这种有目的的培养人的活动可以对各种环境因素...