教学评一体化目标设计需要教师全面考虑教学内容、学生需求和实际情况，以确保教学目标明确、具体、可操作、可检测，从而提高教学效果。2.问题（活动）设计 教学评一体化教育理念是一种综合性的教育理念，强调目标、教学和评价之间的协调与整合。教学评一体化教育理念的问题设计应该注重目标明确、层次梯度分明、结合实际情境...
01“教学评”一体化在以终为始的单元整体教学视域下的教学背景分析 (1)以终为始的逆向教学设计的基本范式 格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格在《追求理解的教学设计》(Understandingby Design)一书中提出,课堂教学、单元教学和课程教学在逻辑上应从想要达到的学习结果导出,而不是从教师所擅长的教法、教材和活动中导出,...
💥从know want learn三个方面进行学情分析 💡教学目标的设置是从学习理解,应用实践,迁移创新三个方面 ️运用了最新的5E教学法实践教学评一体化 🎉设计了最新的阅读量化评价表 #初中英语备课#英语教学设计#英语新课标#新课标单元整体教学设计#新课标...
“新课标”下教学评一体化的英语单元整体教学设计(附案例) 01指导思想和理论依据 义务教育阶段《英语课程标准(2022 年版)》倡导推动实施单元整体教学。教师要强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人价值,确立单元育人目标和教学主线;深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源,并结合学生的认知逻辑和生活经验,对单元...
教师应树立”教学评一体化”意识,在单元统整教学时以单元目标为核心,以学习任务为载体,以实践活动为主线,以学习评价为推手,共同指向学生的核心素养,这过程犹如射箭之定靶、搭箭、开弓、瞄准……有的放矢的结果必定例无虚发。学教评三...
一下数学教学评一体化教学设计 超详细,保姆级案例解析!#小学数学#教师 #备课 #教案 #新课标 - 一枚小小教育螺丝钉于20250206发布在抖音,已经收获了7.3万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
2.能够掌握教学评一体化教学设计的基本流程和方法。 3.培养同学们将教学评一体化理念运用到实际教学中的能力。 三、教学重点&难点 1.重点 教学评一体化教学设计流程的详细解析。 如何在教学过程中合理嵌入评价环节。 2.难点 根据不同教学内容和对象制定合适的评价标准。 如何确保教学、学习和评价三者之间的有效协同...
6.专家报告:教学评一致性的实践探索 以下视频来源于 前研之声 视频加载失败,请刷新页面再试 刷新 【声明】本号视频资源均来源于网络,版权归属原作者所有。本号整理后发布,仅供教学研究使用,传递教育正能量,传播教育好声音,分享教学好资源。如有侵权敬请留言告知,...
单元统整“教学评一体化”的教学设计与实施——以小学语文六年级下册第一单元为例 教师应树立”教学评一体化”意识,在单元统整教学时以单元目标为核心,以学习任务为载体,以实践活动为主线,以学习评价为推手,共同指向学生的核心素养,这过程犹如射箭之定靶、搭箭、开弓、瞄准……有的放矢的结果必定例无虚发。学教...
一次培训主要围绕一线教师在课改洪流中角色定位问题;第二次培训主要讲“教、学、评”一体化教学设计的背景和撰写要求;第三次培训主要围绕单元整体设计理念,讲了单元设计的原则、六大教学基本策略和四个基本特征;第四次培训主要讲基于深度学习的教学资源的开发和利用;第五次培训主要讲基于“新课标”要求的作业设计与...