【解析】使小车所受重力的分力与摩擦力抵消,保证绳的拉力是小车所受的合外力。 【实验目的】1.学会用控制变量法研究物理规律.2.验证牛顿第二定律.3.掌握利用图像处理数据的方法.【实验原理】探究加速度a与力F及质量m的关系时,应用的基本方法是控制变量法,即先控制一个参量--小车的质量m不变,讨论加速度a与力...
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,关于平衡摩擦力的说法中正确的是( )A. “平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零B. “平衡摩擦力”的本质就是使小
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,关于平衡摩擦力的说法中正确的是( ) A. “平衡摩擦力”的本质就是想办法让小车受到的摩擦力为零 B. “平衡摩擦力”的本质
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,关于平衡摩擦力的说法中正确的是( ) A. “平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零
解析 [答案]BCD [解析]小车运动过程中受的阻力是永恒存在的,无法使之为零,故A项错误;要使小车匀速下滑,平衡摩擦力即小车重力沿斜面的分力“mgsinθ”应与摩擦阻力Ff相平衡,进而小车所受的合力也就等于所挂钩码通过细绳和滑轮对小车施加的拉力,故B、C、D正确....
解:(1)平衡摩擦力时,不能将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上,但要拖着穿过打点计时器的纸带,轻推小车,若小车能够做匀速直线运动,摩擦力得到平衡,故B正确.故选:B(2)①根据匀变速直线运动公式d=1/2at^2得:a=(2d)/(t^2)为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F1不变,重复实验多次测量,求平均...
在“探究加速度与力、质量的关系〞的实验中,关于平衡摩擦力的说法中正确的答案是( ) A. “平衡摩擦力〞的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零 B. “平衡摩擦力〞的本质
解:在作探究加速度与力、质量的关系实验时,为了使小车所受的拉力等于小车的合外力,需要平衡摩擦力,根据牛顿第二定律得:对m:mg-F拉=ma对M:F拉=Ma解得:F拉=(Mmg)/(M+m)=(mg)/(1+m/M)当m<<M时,即当盘和盘内砝码的总质量要远小于小车的总质量时,盘和盘内砝码的总重量近似等于小车运动时所受的拉...
1在“探究加速度与力、质量的关系′′的实验中,需要平衡摩擦力.平衡磨擦力时,应该让小车( )A.挂上小盘,拖上纸带,开动打点计时器B.不挂小盘,拖上纸带,开动打点计时器C.挂上小盘,不拖纸带D.不挂小盘,不拖纸带 2一、单项选择题1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,需要平衡摩擦力.平衡摩擦力时...
在探究加速度与力、质量的关系的实验中,关于平衡摩擦力的说法中正确的答案是( ) A. “平衡摩擦力〞的本质就是想法使小车受到的摩擦力为零 B. “平衡摩擦力〞的本质就是