我国教育目的理论基础是什么A.科学发展观B.马克思主义关于人的全面发展学说C.辩证唯物主义D.有中国特色的社会主义理论
答:我国确定教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。其主要内容是:(1)全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。(2)人的发展与社会生产的发展是一致的。(3)分工和私有制是人的片面发展的根源。(4)社会化大生产对人的全面发展提出了客观要求,并提供了物质基础。(5)...
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的“全面发展学说”理论,以及社会主义价值观、以人为本观和素质教育观。 我国教育目的的基本概述 我国教育目的的基本概述可以概括为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一目的体现了国家对教育事业的总体要求和期望,旨在...
首先,马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。这一学说强调人的全面发展,包括德、智、体、美等多方面的发展,为我国教育目的的确立提供了科学的理论指导。 其次,我国的教育目的还结合了我国的实际情况。我国是社会主义国家,教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养...
马克思主义关于人的全面发展说 是确定我国教育目的的理论基础. 主要观点;1996年中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有文化、有素质、有纪律’的、德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人“.结果...
我国教育目的的基础理论是马克思关于人的全面发展学说。这一理论认为,教育应当致力于培养全面发展的人,使每个人都能够在体力、智力、道德、美感等方面得到和谐的发展。 马克思在《资本论》等著作中提出了人的全面发展的思想,他认为,在共产x主义社会中,人的全面发展是可能的,因为那时人们将摆脱物质匮乏和社会不平等的...
百度试题 结果1 题目我国教育目的的理论基础是什么?相关知识点: 试题来源: 解析 要注意掌握一些教育概念、命题或远离背后的理论假设; [育萃专家解析]马克思主义关于人的全面发展学说反馈 收藏
1、我国教育目的的理论基础——马克思的人的全面发展学说 马克思的人的全面发展学说正确揭示了人的发展规律,为制定教育目的提供了一定的方法论指导。该理论的基本观点与内容如下: (1)人的发展与社会生产发展是一致的。马克思主义认为物质生产活动是人类最基本的社会实践活动,也是人类自身赖以发展的基础。个人怎样发展...
一、解析 我国社会主义的教育目的是设立在充分的科学基础之上的。社会主义的卢戈韦马克思、恩格斯全面研究了社会发展和人类自身的规律。建立了人的全面发展学说,论述了人的全面发展阐发及其条件,为我国社会主义教育目的的提出提供了理论基础。我国教育目的的基本特征包括：以马克思主义关于人的全面发展学说为指导...
我国教育目的规定了教育朝什么方向发展、怎样发展、发展到什么程度等,其理论基础是( )。 A.马克思主义关于人的学说 B.马克思主义关于人的全面发展学说 C.人的和谐发展学说 D.人的全面发展学说 正确答案 登录查看 解析 登录查看 华图教育 微信扫码咨询更多 热门考试 公务员 事业单位 教师招聘 教师资格证 银行招聘 医...