一、怎样读名著?每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜地停下脚步。那么,你应该怎样通过阅读去感受名著的魅力呢? (1)写感触。如阅读《鲁滨逊漂流记》,可以结合鲁滨逊的经历和他的形象特...
快乐读书吧:漫步世界名著花园 【核心素养目标】 文化自信:感受文学作品的魅力。 语言运用:交流阅读感受,感受鲜明人物形象。 思维能力:能体会作者通过文字传达的情感和思想内涵。 审美创造:产生阅读名著的兴趣,与同学交流阅读收获。 【课前解析】 本册“快乐读书吧”的主题是“漫步世界名著花园”,引导学生阅读有关历险...
《快乐读书吧:漫步世界名著花园》教案 ▶ ▶ 教学 目标 1.能沉下心来读世界名著,跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界。 2.了解名著的写作背景,把握名著的主要内容,学习做读书笔记。 3.了解名著的价值,乐于分享阅读感受。 ▶ ▶ 教学重难点 1.了解名著写作背景,把握名著的主要内容,学习做读书笔记...
鲁滨逊在自治的日历星期五这一天,救下了食人族男孩星期五,星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的,无法再回到他的部族。随着两个人的朝夕相处,鲁滨逊面对一个与自己不同种族、宗教及文化的人,慢慢改变了自己,两人发展成亦父亦友...
特级教师牟原喜:《快乐读书吧:漫步世界名著花园》(六下册) #千课万人 #名师公开课 #教学PPT #教学设计(教案) - 千课万人中高段教师于20240306发布在抖音,已经收获了1.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
《快乐读书吧:漫步世界名著花园》教学反思本单元的快乐读书吧的主题是《漫步世界名著花园》,在阅读本版块三篇外国作品之后的安排上,既是一次综合学习活动的递进和延续,也是一次课内阅读的升华和拓展,交流自身的阅读好方法,体现了综合性学习与阅读之间的整合推进。首先要求学生课前准备,收集自己读过的外国文学作品。阅读...
《漫步世界名著花园》教学设计 课程基本信息 学科 小学语文 年级 六年级 学期 春季 课题 快乐读书吧:漫步世界名著花园 教科书 书名:统编版教材小学语文六年级下册出版社:人民教育出版社 出版日期:2024年7月 教学目标 1.激发学生阅读世界名著的兴趣,能沉下心来读世界名著,跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界...
-, 视频播放量 417、弹幕量 0、点赞数 4、投硬币枚数 0、收藏人数 8、转发人数 8, 视频作者 小语匠课件, 作者简介 ,相关视频:【六下课件】《骑鹅旅行记》节选,全314集【中小学唐诗三百首]古诗词搭配情景画面 在情境中诵读赏析通过多次朗读加深记忆小朋友轻松爱上 古诗词
快乐读书吧:漫步世界名著花园教学设计 一、教学目标 本教学活动旨在通过对世界名著花园内经典文学作品的阅读和解读,提升学生的阅读理解能力,加深对文学作品的理解和认识,培养学生的人文素养和文学鉴赏能力。 二、教学内容 本次教学将选取《简·爱》、《傲慢与偏见》、《了不起的盖茨比》、《麦田里的守望者》四部经典...
1快乐读书吧漫步世界名著花园每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜地停下脚步。你读过吗《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。翻开它,你会看到一个人如何在绝境中变成自己的国王,一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。二十八年,鲁滨逊凭借自己...