互联网+时代,翻转课堂、微课、慕课纷纷来袭,面对新名词,你是不是还有点儿云里雾里——这三者有何分别、各有何特点?本文就为你做科普,欢迎学习哦。 翻转课堂 翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,也可译为“颠倒课堂”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。 与传...
“微课”是指按照新课程标准及教学理论要求,以视频为次要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 “微课”是指为使学习者自主学习获得最好效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体方式展现的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、残缺的教学活动...
2.教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂,“微课”的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要:“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,“微课”的内容更加精简,因此又可以...
翻转课堂是名称,微课是内容。翻转课堂是一个概念化、模式化的名称,而微课则是构成这个概念或者模式的实质性内容。翻转课堂学习,其实质是学习一个个微课内容,微课的制作质量直接制约或决定着翻转课堂的质量。因此,我们谈论翻转课堂仅仅是一个概念化的话题,其实质还是微课。 慕课、微课与翻转课堂的相同点: 技术依托。慕...
🎓翻转课堂、微课、慕课,这些新型教学模式你了解多少?📺翻转课堂:短小精悍的教学视频,让学生重新掌控学习节奏,复习检测更便捷。🎥微课:教学内容精简,制作简单,反馈及时,成果易于转化和传播,发展潜力巨大。🎓慕课:完整的教学环节,灵活便捷的学习方式,实现优质资源共享,在特定范围内发挥独特作用。💡...
近年来,在教育信息化领域内讨论最多的话题,恐怕莫过于微课、翻转课堂与慕课,尤其在高等教育领域,这些新概念被热论之火热程度,用“烈火烹油,盛极难复”来形容,恐怕一点不为过。到底什么是“翻转课堂”“微课”和“慕课”,你整明白了吗?...
目前,“慕课”“微课”“翻转课堂”已成为课堂教学改革的流行语,其来势之猛,大有颠覆传统课堂、迎来课堂教学革命之势。甚至有人说,“慕课将翻转基础教育课堂”,“将来可能一门课就是一个优秀教师上课,别的都是辅导员”,教师未来的选择就是“当讲师还...
在我国中小学目前受到大家广泛关注的是“慕课+翻转课堂”的教学模式。翻转课堂是相对于传统的课堂中以教师的讲解知识为主、课后完成作业的教学模式而言的。翻转后的课堂,是将教师的知识讲解部分以微课的形式放到课前,先让学生在课外学习,回到课堂上,师生、生生一起共同完成作业,解决学生自己解决不了的疑难和困惑。它...
第二篇:翻转课堂、微课、慕课的区别 一、翻转课堂 传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同,在“翻转课堂式教学模式”下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。 利用视频...
区别于其他两个，慕课主要表现在学习人数庞大，慕课的优势在于把教学资源精品化，把“优秀”教师汇集到一...