正确答案: (1)不同点:形成性评价是指在教学活动过程中,评价活动本身的效果,用以调节活动过程,保证目标的实现而进行的评价,是为指导教学过程顺利进行而对学生在学习过程中使用所学知识进行学习活动的情况的评价。终结性评价又称结果评价、事后评价,是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教学目标(或学习目标)实现的...
形成性评价和终结性评价的区别主要是在进行的时间和意义不一样。形成性评价在教学过程中进行,目的是反馈出学生的阶段性学习情况。总结性评价在教学活动结束后进行,为了检查学生的最终掌握情况。与次数没有直接关系,符合题意,故选A。BCD 项:形成性评价一般在教学过程之中进行,与教学过程合二为一,往往是由教师根据教...
过程性评价、形成性评价和终结性评价是系列有相关性的教学行为或教学活动组成的集合，知识积累、能力达成、课程目标达成、高阶能力培养、师生反馈、学生自我调节或反思、学习或教学过程调整、非智力因素激发、自驱力激发、学习效果干预、师生个体成长等构成该集合的关键要素，近年来受到越来越多专业和教师的关注。实践过程中...
形成性评价与终结性评价是教育评估中的两种重要方式,它们在评价目的、实施时间、评价内容和方法等方面有着显著的不同。 1. 评价目的不同 * 形成性评价:主要目的是为了改进教学和学习过程。它关注的是学生在学习过程中的表现和进步,通过及时反馈帮助学生调整学习策略,促进学习效果。 * 终结性评价:主要目的是对学生的...
终结性评价与形成性评价是教育评价中的两种重要评价方式,它们分别关注不同阶段的教学效果和学习成果。 终结性评价 终结性评价,也称为总结性评价或结果评价,是在教学活动结束后进行的评价。这种评价的主要目的是对整个教学阶段所产生的结果进行判断,以了解整体的教学效果。它通常涉及对学生的学习成果进行综合性的评估...
(1)不同点:形成性评价是指在教学活动过程中,评价活动本身的效果,用以调节活动过程,保证目标的实现而进行的评价,是为指导教学过程顺利进行而对学生在学习过程中使用所学知识进行学习活动的情况的评价。终结性评价又称结果评价、事后评价,是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教学目标(或学习目标)实现的程度做出的...
正确答案:对学生口语能力的评价主要是通过形成性评价与终结性评价相结合的方式进行的。(1)形成性评价(占60%):①课堂上结合教学内容创设多种口语活动,如背诵、朗读、回答问题、复述故事或描述图片、对话、讨论、辩论、角色表演、游戏和竞赛等;②课后创设口语活动或布置任务,对活动效果和任务完成情况进行评价;③定期对...
形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题，因而可据此及时调整和改进教学活动。总结性评价又称“终结性评价”“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而...
形成性评价与终结性评价的主要差异在于( ) 根据您输入的内容,为您匹配到题目: **形成性评价与终结性评价的主要差异在于( )** A. 评价目的不同 B. 评价方法不同 C. 评价内容不同 D. 评价主体不同 **答案**: A 形成性评价最终是为了促进学生的发展。终结性评价是为了甄别学生。 ©2024 Baidu |由 ...
形成性评价与终结性评价是教学评价中的两种重要方式,它们之间存在着紧密的联系和互补性。 首先,形成性评价和终结性评价的共同点在于它们都是对学生的学习进行评价,但它们的实施阶段和目的有所不同。形成性评价是在教学过程中进行的,其目的是为了改进和完善教学活动,及时发现学生学习中的问题,并为学生提供及时的反馈,...