感知规律包括目的律、强度律、对比律、差异律、活动律、组合律、调节律和协同律。其中,差异律是指对象和背景在颜色、形状、声音等方面的反差越大,则对象就越容易从背景中突出而先被感知到,反之,对象与背景的反差越小,则对象越容易消失在背景之中而很难被觉察出来。题干中,杨老师上课时,经常将教学重点内容全画出...
组合律 强度律 差异律 活动律 《组合律》:定义为特定的组合或结构的特性与这些组合的因素的有力影响之间的关系; 《强度律》:指的是力学物理量在结构中的组合效应和物体的实验结果之间的联系; 《差异律》:在许多力学的情况下,它表明力学物理量在结构中的差异状态与结构的实验结果之间的联系; 《活动律》:指的是...
___答:运用强度律、差异律、活动律、组合律等感知规律,可以突出直观对象的特点,实现有效的观察。强度律:作为知识物质载体的直观对象(实物、模像或
___感知的规律有:强度律、差异率、活动律、组合率___在直观过程中,教师通过对一定直观教材的操纵,其效果如何,主要取决于学生的观察能力。观察前,必须让学生明确观察的目的和任务。观察过程中,要认真培养学生观察的技能和方法,让学生把握合理观察程序。观察后,要求学生作观察记录或报告。___。如何有效的进行知识概括...
在知识的感知中,要运用感知规律,突出对象特点。感知规律主要包括:强度律、差异律、活动律、组合律和对比律[1]。 强度律:被感知的事物必须达到一定的强度,才能被学生清晰地感知到。___:被感知的对象必须与它的背景之间有所差别。活动律:在静止的背景上,恰当地使对象呈现运动状态,可以增强感知效果。组合律:在知识...
感知规律主要包括强度律、差异律、活动律、组合律。 1.强度律:强度律是指只有刺激物的大小、颜色、声音等刺激强度达到感觉阈限之上时,刺激物才能被人们清晰地感知到。这里的强度是指相对强度,只有相对强度的刺激才容易引起人们清晰的感知。古语说“此时无声胜有声”说的就是相对环境条件的适度刺激,虽然绝对强度小一些...
【辨析】强度律VS差异律VS活动律VS组合律 1.强度律 强度律指的是作为知识物质载体的直观对象(实物、模象或言语)必须达到一定强度,才能为学习者清晰地感知。这里的强度是相对强度,只有相对强度的刺激才容易引起人们清晰的感知。古语说,此时无声胜有声,说的就是相对环境条件的适度刺激,虽然绝对强度小一些,它也会产生...
强度律 C. 差异律 D. 组合律 相关知识点: 试题来源: 解析 C 答案:C 解析:本题考查的是感知规律。教学中所依据的感知规律有强度律、差异律、活动律、组合律等。A选项活动律是指活动的对象比静止的对象更容易感知。B选项强度律是指直观对象必须达到一定强度,才能为学习者清晰地感知。C选项差异律是指对象和...
差异律侧重于选择差异较大的那一个刺激,重在看差异的大小以感知事物,也是在于选择一个刺激。 对比律侧重于选择两个刺激之间的对比,是两个刺激并重,重在选择两者或几者之间的差异对比。 4.活动律 活动律是指事物运动和静止的状态感知,一般来说,我们认为活动的物体比静止的物体更容易感知,比如大家熟悉的,夜空中,流...
百度试题 结果1 题目8.教学中感知规律。(强度率,差异率,活动率,组合率) 相关知识点: 试题来源: 解析 答:运用感知规律,突出直观对象的特点。 (1) 强度律(2)差异律(3)活动律(4)组合律