下列理论符合“应激与适应”理论的是 A. 应激是个体对环境中的各种刺激产生特异性反应的过程 B. 应激是环境中作用于机体的各种刺激 C. 应激是个体产生非特异性反应的过程
1、 第二章 第四节 应激与适应 (压力理论)护理系护理系 化前珍化前珍教学目标教学目标1.1.掌握掌握概念:应激(压力)、应激源概念:应激(压力)、应激源2.2.熟悉熟悉有关应激理论有关应激理论3.3.熟悉熟悉应激反应、适应与应对应激反应、适应与应对4.4.掌握掌握应激与应对在护理工作中的作用应激与应对在护理工作中的...
应激与适应理论在护理中的应用 一、概述 应激 应激源应激反应对应激的适应 对应激的防卫 （一）应激 ► 历史发展坎农 首先使用应激一词 应激之父汉斯·塞利 拉扎勒斯 强调认知因素在应激反应中的中介作用 ► 概念应激是个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后，引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应...
1.应激――在生物学上是指人体对任何加诸于他的需求所作的非特异性反应”。这是塞里以基本的的生物学观点给应激所下的定义。 2.应激源 应激源(stressor)是指对个体的适应能力进行挑战,促发个体产生应激反应的因素。生活中常见的应激源有以下几种: (1)生物性应激源:如细菌、病毒、寄生虫等。 (2)物理性应激...
系统理论应激与适应理论 目标 1、明确系统、开放系统、动态系统、应激、应激源的概念2、解释系统与结构功能关系,结构的特点3、能分析应激的特点3、能说明应激源对人体影响的因素4、能说明全身适应综合征5、能解释适应的四个层次6、能解释应激的三道防卫7、陈述护士如何帮助病人应对应激8、学会如何做放松技术 系统的...
8.3.4-6.3.2-应激与适应理论内容 一、塞里的应激与适应学说 1．局部适应综合征①反应是局部的，不涉及身体的全部系统；②反应是适应性的，即必须有应激源的刺激；③反应是短时的，持续时间是确定的；④反应是恢复性的，亦即局部反应综合征有助于 身体部位或部分恢复平衡。第六章护理支持性理论 一、塞里的...
第四节应激和适应的概念和理论 应激是一种很普通的感觉，所有人都曾经历过这种多方位的主观不适感和身体的不适。1950年“应激之父”塞尔耶（HansSelye)的名著《应激》出版，他首先描述了应激原对动物的生理化学特殊作用，他将应激与一些疾病如高血压、消化道溃疡和内分泌疾患等联系起来，由此应激可以引起心身...
系统理论应激与适应理论 目标 1、明确系统、开放系统、动态系统、应激、应激源的概念2、解释系统与结构功能关系,结构的特点3、能分析应激的特点3、能说明应激源对人体影响的因素4、能说明全身适应综合征5、能解释适应的四个层次6、能解释应激的三道防卫7、陈述护士如何帮助病人应对应激8、学会如何做放松技术 系统的...
1.应激又称压力或紧张。应激是指任何需要个体对一种非特异性要求做出反应并采取行动的情境。也有学者认为,应激是指内、外环境中的刺激物作用于个体而使个体产生的一种身心紧张状态。 2.应激原又称压力原或紧张原。任何对个体内、外环境的平衡造成威胁从而引起个体经历应激的因...
一、需要概述 （一）概念 人类基本需要(humanbasicneeds)：是个体生存、成长与发展，维持其身心平 衡的最基本的需求。它是人类所共有的，必须满足的基本需要，如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。二、需要层次理论 ❖以美国人本主义心理学家马斯洛的人类基本需要层次论最为著名、影响最广。❖观点：人的需要...