幼儿园小班观察记录分析与措施 【篇一】 情况实录: “娃娃家”有两块区域,一块区域是以大桌为中心的“餐厅”,有厨房、沙发,各种动物玩偶以及多种多样的塑料食物等;另一块区域则是高于地面的“房间”,主要材料有化妆台、摇篮、长发娃娃、以及可供娃娃穿戴的衣物等,备受女孩子喜爱。因此小朋友进区时,在“房间”...
分析评价: 1.新年快来到了,幼儿知道去娃娃家做客可以准备一份礼物,主人和小客人们还不忘说"甜甜的话",也可能与幼儿的已有经验有关。 2.幼儿混淆了"快要过新年"和"过新年"这两个概念,所以说了"祝你们新年快乐"的祝福语。 支持策略: 表扬了懂礼貌的小游客与小主人,并请他们介绍了自己做客和招待客人的经历。