幼儿体格锻炼，分析评价参考。一、良好的体育锻炼规则是开展活动的前提。大班第一学期的孩子已有了一定的自我控制能力，对于各种形式的活动都能够很好的参与。但是大班年龄段的孩子活动的力度较大，爆发性较强。所以，我们在每次活动之前都要和孩子们一起商量，修改活动规则。我们主要采用的是让孩子自己讨论、...
幼儿时期是一个人身心发展的奠基阶段,更是影响身体成长及发育的重要阶段,教育部印发的《幼儿园教育指导纲要 (试行)》也是将“健康”放在最前面。孩子们的体能水平提高与体格发育和运动能力增强有关,幼儿园通过测试数据统计分析,了解幼儿的身体与动作的发展状况,用以指导...
班级出勤人数:参加体格锻炼人数:体格锻炼工程名称:锻炼目标: 幼儿对本次体格锻炼工程喜爱程度: 1=非常喜欢2=喜欢3=一般4=不喜欢5=非常不喜欢幼儿活动前: 1=呼吸:2=心率:3=出汗情况:4=身体状况:幼儿活动后: 1=呼吸:2=心率:3=出汗情况:4=身体状况: 5=其他〔请说明___〕分析与评价: 干预措施: 实用文档....