布鲁纳的认知发现学习理论及其对教学的启发
布鲁纳的认知发现学习理论及其对教学的启发 任小青 【摘要】本文以布鲁纳的认知发现学习理论为基础,通过对布鲁纳认知发现学 习理论的详细阐述,并结合中国教学实际情况提出一些教学建议。布鲁纳的认 知发现学习理论强调学生的学习是主动认知的过程,关注学生学习的主动性, 重视知识结构的学习,并且提倡发现学习,关注直觉思维...
本文以布鲁纳的认知发现学习理论为基础,通过对布鲁纳认知发现学习理论的详细阐述,并结合中国教学实际情况提出一些教学建议.布鲁纳的认知发现学习理论强调学生的学习是主动认知的过程,关注学生学习的主动性,重视知识结构的学习,并且提倡发现学习,关注直觉思维的价值和对信息加工提取的价值,这些教育理论对提高教学质量有很重要...