培养幼儿的观察力和语言表达能力,引导幼儿学习描述小猪的行为和表情。通过故事中的角色扮演,让幼儿了解贪吃行为的后果,并学会自我控制。知识与技能目标 培养幼儿良好的饮食习惯,教育幼儿不贪吃、不暴饮暴食。让幼儿明白贪欲无度会给自己带来不良后果,懂得适可而止的道理。通过故事中的互动环节,增强幼儿与同伴之间的合作...
幼儿园小班语言教案《贪吃的小猪》 贪吃的小猪小班语言教案篇一 活动目标: 1、感知图画及故事内容,对故事感兴趣。 2、通过阅读、游戏,感知叠词红扑扑、金灿灿、绿莹莹。 3、能根据故事语言结构续编故事,运用叠词。 活动准备: 幼儿图书人手一册,颜色图片,相关字卡 活动过程: 一、复习导入上次,我们领略了捏面人老...
培养幼儿的观察力和模仿能力。 激发幼儿对动物的兴趣,增强对动物的了解。 活动准备:PPT、小猪头饰、食物图片 活动过程: 一、导入活动 教师戴上小猪头饰,模仿小猪的声音和动作,吸引幼儿的注意力。 教师:“我是贪吃的小猪,今天我要和大家分享一个有趣的故事。” 二、讲述故事 教师播放PPT,生动地讲述《贪吃的小猪》...
小班语言公开课教案《贪吃的小猪》1 活动意图: 在小班孩子的眼中,世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里,孩子们伴随着小猪噜噜吃到的、喝到的不同东西,感受到色彩丰富的画面,领悟故事的趣味性和夸张的想象力。在理解故事内容的同时,还学习认读描述颜色的形容词:红红的、蓝蓝的、绿绿的...等。孩子们通过故...
教育幼儿不贪吃、不暴饮 暴食。 通过故事中的互动环节, 增强幼儿与同伴之间的合 作与交流能力。 教学背景及适用对象 教学背景 针对幼儿园小班幼儿的语言教学,通过生动有趣的故事情节吸引幼儿的注意力,提高幼 儿的学习兴趣。 适用对象 适用于幼儿园小班的幼儿,年龄在3-4岁之间,具备一定的语言理解能力和表达能力。
在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的幼儿园小班语言教案《贪吃的小猪》,希望对大家有所帮助。 活动意图: 在小班孩子的眼中,世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里,孩子们伴随着小猪噜噜吃到的、喝到的...
培养幼儿的观察力和语言表达能力,引导 幼儿学习描述小猪的行为和表情。 通过故事中的角色扮演,让幼儿了解贪吃 行为的后果,并学会自我控制。 情感态度与价值观目标 培养幼儿良好的饮食习惯, 教育幼儿不贪吃、不暴饮 暴食。 让幼儿明白贪欲无度会给 自己带来不良后果,懂得 适可而止的道理。 通过故事中的互动环节, 增...
🎉幼儿园小班语言课《贪吃的小猪》教案 🌈活动目标: 1⃣️通过猜猜想想,感受故事的趣味性,激发幼儿的想象力。 2⃣️培养幼儿倾听同伴讲话的习惯。 3⃣️引导幼儿用简单的语言描述小猪去过的地方和身体变化。🌈活动过程: 1⃣️活动导入 ...
以下是小编为大家收集的幼儿园小班语言教案《贪吃的小猪》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动意图: 在小班孩子的眼中,世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里,孩子们伴随着小猪噜噜吃到的、喝到的不同东西,感受到色彩丰富的画面,领悟故事的趣味性和夸张的想象力。在理解故事内容的同时,还学习认读描述颜色的...
小班语言《贪吃的小猪》教案;目录;01;描述小猪的生活环境和性格特点。;;;02;;;03;;;04;;;05;;;06;;;为了丰富幼儿们的阅读体验,我们建议家长可以为幼儿选择类似《贪吃的小猪》的绘本故事,如《好饿的毛毛虫》、《大卫上学去》等,这些故事既有趣味性又有教育意义,适合幼儿阅读。;THANKS VIP...