小班数学认识数字1-5教案篇1 一、学生基础: 5以内各数,在整数集合中是最为简单的几个。由于数小,抽象程度较低,儿童理解也比较容易,大部分儿童在入学前对5以内的各数已有了一定的认识,根据1-5各数的特点和儿童的生活经验,将1-5的认识集中起来学习,符合儿童的认知规律。 二、作用: 此教学内容,主要是通过让学...
小班数学《认识数字1-5》教案 篇1 活动设计背景: 我园小班幼儿多居于乡下,个别幼儿不会数数、不会按顺序读数、有些幼儿喜欢读数可是老把数字的顺序搞混淆。孩子们的年龄偏小,农民一年四季只有冬季有时间,针对乡下的种种局限因素,为了使幼儿能够很好的掌握科学领域的数学部分,设计了这节课。 活动目标: 1、情感目...
小班认识数字1-5教案篇1 活动设计背景 让小朋友数一数每个人有几只耳朵,几只手,几只眼睛,几条腿等等,并让幼儿在家中找出数量为2的物品。 活动目标 引导幼儿初步感知2的实际含义,会手口一致的点数2,会从多件物品中取出是2的物品。 教学重点、难点 培养幼儿初步感知2的实际含义 活动准备 贴绒教具:两个苹果,...
小班认识数字1-5教案篇1 活动目标: 1、在活动中培养幼儿的观察力,注意力,思维力,想象力,语言表达能力和阅读能力。 2、培养在生活中热爱学习,把生活和学习紧密联系在一起 活动准备: 数字卡片、多媒体课件 活动过程: 1、律动《我爱你爸爸妈妈》 2、复习7以内数 参观数字王国,数字王国的`大门要敲3下才能开,数...
小班教案认识1和数字篇1 小班数学教案:认识5以内的数 活动目的: 1、认识数字5,能点数5的数量。 2、学习一对一的点数5以内的数。 3、培养幼儿的观察力。 活动准备: 1、自制大张挂图(草地`小河)鸡妈妈,鸡宝宝,蝴蝶,青蛙,鱼吐泡泡,刺猬图片,数卡1-5。
小班认识数字1-5教案篇1 活动目标: 1.正确感知、认识4以内的数量,知道它能表示相应物体的数量,巩固对4以内数字的认识。 2.喜欢摆弄、操作数学活动材料,培养幼儿的动手操作能力和口语表达能力。 3.乐于参加数学活动。 活动准备: 1.教具:电脑、投影仪、多媒体课件、录音机、磁带。 2.学具:分组材料:第 1 组是印...
小班认识数字1教案篇3 活动目的: 1、认识数字5,能点数5的数量。 2、学习一对一的点数5以内的数。 3、培养幼儿的观察力。 活动准备: 1、自制大张挂图(草地小河)鸡妈妈,鸡宝宝,蝴蝶,青蛙,鱼吐泡泡,刺猬图片,数卡1-5。 2、鸡妈妈,鸡宝宝,蝴蝶,青蛙,鱼吐泡泡,刺猬(大张的)。 3、练习,铅笔。 活动过程: ...
小班认识数字1-5的教案设计应围绕儿童的学习特点和认知发展规律,通过多样化的教学手段和实践活动,帮助儿童掌握数字1-5的识别、书写及数量对应关系。以下是详细教案: 一、教案概述 本教案旨在通过直观演示、动手操作和游戏教学等方式,使小班儿童能够正确识别并书写数字1-5,理解这些数字...
小班认识数字1-5教案篇1 活动目标: 1、通过目测判断1——6的数量 2、认识数字3,理解数字所表示的实际意义 活动准备: 1、卡片6张,分别画有6个苹果,6筐苹果... 2、幼儿用书,笔 活动重点(难点): 同上目标1 活动过程: 一、目测6以内数量 秋天到了,果子丰收了,有苹果、梨………看看,它们各有多少? 1、出...
认识数字1-5,并能正确点数🎨活动难点: 理解数字1-5与数量的对应关系🎨活动准备: 课件:有趣的动物园🎨设计意图: 《指南》数学领域子目标“感知和理解数量及数量关系”3-4岁中提出“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数”。本班幼儿多数能够进行缓慢的点数,但仍有较大的提升空间。因此我设计了本...