小班数学《认识数字1-5》教案 篇1 活动设计背景: 我园小班幼儿多居于乡下,个别幼儿不会数数、不会按顺序读数、有些幼儿喜欢读数可是老把数字的顺序搞混淆。孩子们的年龄偏小,农民一年四季只有冬季有时间,针对乡下的种种局限因素,为了使幼儿能够很好的掌握科学领域的数学部分,设计了这节课。 活动目标: 1、情感目...
小班数学认识数字1-5教案篇1 活动设计背景 让小朋友数一数每个人有几只耳朵,几只手,几只眼睛,几条腿等等,并让幼儿在家中找出数量为2的物品。 活动目标 1.引导幼儿初步感知2的实际含义,会手口一致的点数2.会从多件物品中取出是2的物品。 2.发展目测力、判断力。 3.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性...
🔥幼儿园|小班数学《认识数字1-5》🈶教案➕课件🔥活动主题:《认识数字1-5》🔥活动领域:小班/数学🔥活动目标: 1.能够辨认数字1-5,并能够正确的点数 2.认识数字1-5和数与数量的对应 3.通过活动加深记忆让小朋友们喜 - 余川幼教🍄于20240803发布在抖音,
幼儿园公开课《认识数字1-5》小班数学。Ppt ➕教案 #幼教资源共享 #幼师 #幼儿园公开课 #认识数字 #小班公开课 - 幼教可乐老师于20240511发布在抖音,已经收获了4个喜欢,来抖音,记录美好生活!
认识数字1-5,并能正确点数🎨活动难点: 理解数字1-5与数量的对应关系🎨活动准备: 课件:有趣的动物园🎨设计意图: 《指南》数学领域子目标“感知和理解数量及数量关系”3-4岁中提出“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数”。本班幼儿多数能够进行缓慢的点数,但仍有较大的提升空间。因此我设计了本...
以下是小编整理的小班数学《认识数字1-5》教案,希望对大家有所帮助。 活动目标 1认识数字(1-5) 2区分数字(1-5) 3知道数字符号代表的相应意义 4初步培养观察、比较和反应能力。 5引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 重点难点 重点:认识数字(1-5) 难点:理解数字符号代表的相应意义 活动准备 1装有5...
1. 认识数字1-5 让孩子们边看数字图案,边说出数字,并模仿老师写数字。通过老师的展示和引导,帮助孩子们认识数字1-5,并能够正确书写。 2. 数字的大小关系 通过游戏活动,让孩子们对数字的大小关系进行了解和记忆。例如,老师出示1-5的数字卡片,要求孩子将数字卡片按从小到大的顺序摆放。 3. 游戏活动 通过游戏活动...
小班数学活动课程计划:认识1-5课程计划(反思教学)小班数学活动了解数字1-5教学计划(带教学反思)主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解数量(1-5),区分数字(1-5),适合幼儿园教师参加小班数学活动课,来看看数字1-5课程计划。设计背景1本设计是根据幼儿的年龄特点,以及班级的实际...
1认识数字(1-5) 2区分数字(1-5) 3知道数字符号代表的相应意义 4初步培养观察、比较和反应能力。 5引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 重点难点 重点:认识数字(1-5) 难点:理解数字符号代表的相应意义 活动准备 1装有5个数字卡片的箱子
在学习了单独数字的含义之后,幼儿对数字已经有了基本的掌握,通过本次活动引导幼儿知道数字符号代表的相应意义,并培养观察、比较和反应能力,活动中根据幼儿的描述选择变成儿歌,帮助幼儿认识数字,完整教案请往下阅读。 小班数学教案