大班科学教案模板篇1 重点领域:科技、语?? 活动方式:集体 小组 活动目标: 1、幼儿在操作过程中,感知空气对流成风产生动力,并可以推动一些物体运动。 2、通过小飞艇变小汽艇的环节,培养幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。 3、让幼儿在玩中不断探索,体验科技活动的乐趣。 活动准备: 1、幼儿操作的小飞艇若干过。
大班科学教案模板篇1 一、活动名称: 雨从哪里来 二、活动目标: 1、让幼儿了解“雨是怎样形成的”科学现象,知道下雨前的现象以及雨与人们的关系。 2、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣。 3、培养幼儿大胆推测、操作及细致观察的能力。 三、活动准备: 课件:小雨点旅行记、雨的形成 雨点、浪花、冰雹、雪...
幼儿园大班科学小实验教案篇1 活动目标 1.引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识。 2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和...
请我们 小朋友回去后和爸爸妈妈一起去寻找答案,一起去解决。 第3 篇、大班科学教案:物体怎样吸水 幼儿园大班科学教案:物体怎样吸水 活动目标: 1、通过科学小实验,了解哪些物体能吸水,并比较其吸水特点。 2、结合经验理解物体的吸水现象在生活中的应用。 3、培养创新思维与解决问题的能力以及探究身边科学的兴趣。
幼儿园大班科学教案:雨的秘密雨的秘密 活动目的: 1.引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2.了解雨与人类的关系。 3.激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.通过实验培养互相礼让...
(3)大班教案《蜡烛宝宝》含反思 活动目标 1、幼儿通过自主地操作实验材料,进行各种探索,观察蜡 烛燃烧的有趣现象,初步感知空气与燃烧的关系。 第4 页共 108 页 2、培养幼儿科学实验的认真态度,激发幼儿探究科学的欲 望。 3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及...
大班科学小实验活动教案40篇 第1篇 在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事。希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在"玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学"的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律,同时,学会遵守规则、相互合作。以下是"幼儿园科学小实验全": 1、...
大班科学小试验教案篇1 【教材分析】 中草药是我国医学的宝费财宝,是我们健康的守护神。幼儿在生活中应当接触过菊花、构杞、山楂等中草药,生病时,家长也会带幼儿看中医、吃中药选取生活中常见的中草药,引导幼儿感知观测、探究体验,让幼儿了解中草药的奇妙,进一步激发幼儿对中草药的探究兴。 【活动预备】 1.杯子、...
大班科学小蝌蚪变青蛙教案1 活动目标 1、明白青蛙与人类之间的关系,激发幼儿爱护、关注小动物的情感。 2、观察并描述青蛙的外形特征,通过故事《小青蛙找妈妈》了解青蛙从卵变蝌蚪最后变成青蛙的生长过程。 3、培养幼儿身体平衡能力及跳的能力,锻炼幼儿的肢体动作协调能力。
师:不好了,羊村城堡刚安好的电线被灰太狼啃断了一截,(教案出自:屈.老师教案网)灯又不亮了,用什么材料可以接上这段电线通电呢?2. 教师介绍实验操作材料,幼儿猜想:(1)设疑猜想:红布条、绿毛线、白色塑料绳、回形针、铜钥匙和铁丝,这些东西什么能接上电线导电呢?(2)教师在记录表上做猜想记录。3. 讲解...