幼儿园大班科学教案:雨的秘密雨的秘密 活动目的: 1.引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2.了解雨与人类的关系。 3.激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.通过实验培养互相礼让...
请我们 小朋友回去后和爸爸妈妈一起去寻找答案,一起去解决。 第3 篇、大班科学教案:物体怎样吸水 幼儿园大班科学教案:物体怎样吸水 活动目标: 1、通过科学小实验,了解哪些物体能吸水,并比较其吸水特点。 2、结合经验理解物体的吸水现象在生活中的应用。 3、培养创新思维与解决问题的能力以及探究身边科学的兴趣。
幼儿园大班科学小实验教案篇1 活动目标 1.引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识。 2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和...
幼儿园大班科学领域教案方案 幼儿园大班科学小实验教案篇一 活动目标 1.探索为动物的影子找“眼睛”的方法,知道纸没有挡住的地方光能透过,反之则产生影子。 2.能与同伴合作观察和记录,并对生活中的光和影的现象有继续探索的兴趣。 活动准备 1.幼儿操作材料:剪纸动物的头饰、手电筒、剪刀若干、背景板一块、幼儿记...
大班科学小试验教案篇1 【教材分析】 中草药是我国医学的宝费财宝,是我们健康的守护神。幼儿在生活中应当接触过菊花、构杞、山楂等中草药,生病时,家长也会带幼儿看中医、吃中药选取生活中常见的中草药,引导幼儿感知观测、探究体验,让幼儿了解中草药的奇妙,进一步激发幼儿对中草药的探究兴。 【活动预备】 1.杯子、...
《大班幼小衔接科学教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! (1)大班科学活动教案《工具用处大》含反思 设计意图: 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”...
以下是“幼儿园科学小实验大全”:1、会变色的花材料准备:两枝浅色带茎的花,相同的透明瓶两个,蓝色墨水。实验操作:(1)将两个透明瓶内注入相同多的水,其中一个滴入几滴蓝色墨水(2)将两支花分别放入透明瓶内,几天后观察花朵颜色的变化。●提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。●注意引导幼儿每天观察茎及花朵的...
篇1:大班科学优秀教案及教学反思《电话号码的小秘密》 大班科学优秀教案及教学反思《电话号码的小秘密》 活动目标: 1、通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。 2、引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣。 活动准备: 收集家庭电话号码,幼儿操作材料,小动物图片。
🔥幼儿园公开课|大班科学《你做我猜》[集美R] 让小朋友寻找探索生活中常用的手势和肢体语言所代表的含义。发现用身体说话的乐趣。[两颗心R]尝试与同伴合作游戏,知道在有些情況下,用身体说话更有用。#幼师必备 #幼儿园公开课 #幼儿园 #幼师 #幼儿园教案 13 1 7 3 举报发布时间:2024-02-27 17:08 全部...
幼儿园大班科学《我是小小发明家》教案 1 活动目标 1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2、激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。 活动准备 1、小锯子一把。 2、匹配图片8幅:鸟、飞机;鸭、小船;鱼、潜水艇;蝙蝠、雷达。