课程制定者 B. 课程任务 C. 课程目标 D. 课程内容 4将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是( ) A. 课程制定者 B. 课程任务 C. 课程目标 D. 课程内容 5将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是( )。 A. 课程制定者 B. 课程任务 C. 课程目标 D. 课程内容 ...
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是( )。 A.课程制定者 B.课程任务 C.课程目标 D.课程内容 【答案】A 【解析】本题考查课程类型。根据课程管理、制定、开发主体的不同,课程可分为国家课程、地方课程和学校课程。故本题选A。
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。搜索 题目 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。 答案 C 解析 null 本题来源 题目:将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。 来源: 2023年那曲市索县教师招聘考试真题 ...
选A[解析]:根据课程管理、开发的主体不同划分。
A 课程制定者 B 课程任务 C 课程目标 D 课程内容 答案 有用 无用 A 解析 根据课程制定者和管理层次,基础教育课程可分为国家课程,地方课程和学校课程。 考点 中学教师招聘-四川-教育综合知识 专项训练 教育综合知识 0/4525 立即练习进入题库 ...
A.综合课程B.分科课程C.潜在课程D.活动课程 点击查看答案&解析 6.单项选择题教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是( )。 A.教育资本理论的观点B.人力资本理论的观点C.市场资本理论的观点D.经济资本理论的观点 点击查看答案&解析 7.单项选择题“建国君民,教学为先”这句话反映了( )。 A.教育与经济的...
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。A.课程制定者 B.课程任务C.课程目标 D.课程内容
课程任务C. 课程目标D.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是() A. 课程制定者 B. 课程任务 C. 课程目标 D. 课程内容查看答案更多“将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()A. 课程制定者B. 课程任务C. 课程目标D.”相关的问题 第1题 ()是指发生火灾时设置在建筑物内的...
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