《教育视角下的学习理论(第7版)》一书,系统梳理了从传统的行为主义理论到新兴的建构主义理论等主流学习理论的脉络,广泛吸取当今世界关于学习理论研究的前沿成果,主要讨论人类学习行为的发生机制、影响因素、学习原则在教学中的实际应用等问题。旨在促进读者了解各种学习理论的基本概念、原理、研究成果和学习过程中的实际应...
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学习理论:教育的视角 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票] 作者:(美)申克,韦小满等出版社:江苏教育出版社出版时间:2010年01月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥106.40 定价 ¥319.00 配送至 北京 至 北京市东城区 服务 由“鼎鑫图书专营店”发货,并提供售后服务。
在教育学领域,学习理论研究成为一项重要的工作,旨在理解和探索学习的本质、机制和规律。本文将从教育学的视角出发,对学习理论进行研究并探讨其对当前教育实践的意义。 一、行为主义学习理论 行为主义学习理论是20世纪初提出的一种学习理论,代表人物为美国心理学家华特·赖特。该理论认为学习是一种被动的反应和外部刺激...
教育视角下的学习理论。学习的定义学习很重要,关于这点,没有人会不赞同,但论起学习的成因、过程和结果,大家的意见就五花八门了( Alexander , Schallert ,& Reynolds ,2009)。关于学习,迄今还没有一个可以 - 峻昌图书于20221112发布在抖音,已经收获了3个喜欢,来抖
学习是自我概念的变化。 人本主义学习理论从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程以发展人性;注重启发学习者的经验和创造潜能,引导其结合认知与经验,肯定自我,进而自我实现 马斯洛认为学习只能靠内发,教师不能强制学习者学习,学习的活动应由学习者自己选择和决定。 罗杰斯认为学习者们各有其求知向上的潜在能力,...
为引导全体教师理论与实践相结合,用理论指导实践,用实践经验丰富理论,帮助教师形成终身学习的理念,促进教师与时俱进,不断更新教育教学理论知识,不断提高教育教学水平,2022年12月26日晚,邢台市金华实验小学举办“全视角学习理论,让教育更精...
在考研333教育综合的征途中,行为主义学习理论是一个重要的学习领域。而今天,我们将聚焦于其中的一个分支——社会(观察)学习理论,一同探讨其背后的原理和奥秘。 行为主义学习理论概述 行为主义学习理论强调学习是外部刺激与内部反应之间的联结,主张通过反复练习和强化来形成稳定的学习效果。而在这一大框架下,社会(观察)...
在这 个背景下,书院制成为高校教育改革的重要方向之一。本文将从大卫 库伯的体验学习理论视角出发,探讨书院制作为高校第二课堂教育实 践的新思路。 一、体验学习理论概述 大卫库伯的体验学习理论是一种以学习者为中心的教学方式,强调学 习者通过实际体验和反思来获得知识和技能。他认为,学习应该是一 个动态的过程,...