《中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订)》指出:学会学习是心理健康教育的具体目标之一, 小学高年级学会学习的内容包括培养学生的学习兴趣和学习能力,端正学习动机,调整学习心态,正确对待成绩,体验学习成功的乐趣。 本节课所涉及的正是“...
《学习心理辅导》是2014年出版的图书，作者是邢强、陈丹丹。内容简介 本书试图系统地总结影响学习懈怠的内外因素，并重点介绍个体人格、学习情绪、社会支持、学习动机、归因、学习兴趣、自信心等因素对于学习心理的影响，分别有针对性地提出不同的学习心理辅导方法。本书内容全面具体，从各个层面论述了学习心理方面的问题...
首先,从学习的角度出发,我认为对于心理辅导学习者来说,理论知识的学习是基础。心理学的基本原理、心理发展阶段、心理健康问题等等,都是我们需要了解和掌握的内容。因此,我会花时间阅读相关的教材、参加专业培训和听讲座,不断提升自己的理论水平。 其次,实践是学习心理辅导不可或缺的过程。理论知识固然重要,但只有通过...
在学习心理健康辅导的过程中,我认识到了以下几个重要观点: 首先,心理健康是一个综合性的概念。心理健康不仅仅是指没有精神疾病,更重要的是指个体在思维、情绪、行为等方面的健康状态。只有在这些方面都得到平衡和协调,才能拥有真正的心理健康。 其次,心理健康问题是可以预防和干预的。许多心理健康问题是由于生活中的...
学校心理学中的学习心理辅导的主要内容有以下几点: (1)、帮助学生了解自己的学习心理特征,对自我的体力、智力、性格特长有所认知,以便找到适合自身的学习方法和目标,即学校心理学家的德夏姆所明确指出的“自我原因性”发展(德夏姆认为学习的主体性在于自我,自我的行为和自我所选择的目标是决定自我发展方向的重要原因)...
《学习心理辅导》是2011年2月上海教育出版社出版的图书，作者是吴增强。内容简介 《学习心理辅导》著者吴增强研究员长期从事教育心理学(特别是学习困难问题)的理论、实证与实践研究，积累了十分丰富的资料，他将自己十年来的研究成果，进一步进行系统的梳理与总结，撰写了《学习心理辅导》这一专著。本书探讨学习困难学生...
1.孩子爱顶撞家长要冷静应对3.管教孩子始终如一的7大妙招4.适当心理辅导可以增强学习信心5.家长的三种错误会让孩子越来越笨 1孩子爱顶撞家长要冷静应对 孩子爱顶嘴可能是“有冤情” 小明是一名小学六年级的学生,上学期期末考,语、数、英成绩都不太好。上周末,小明爸爸带着孩子来资讯,并说小明平时做功课时不专心...
首先,心理健康辅导是一门综合性学科,需要学习和掌握多种理论和方法。在学习的过程中,我了解到了许多心理学的基本概念和理论,如人格理论、情绪理论、动机理论等等。这些理论帮助我更好地了解人的心理机制,明白人们为什么会产生不同的心理问题。同时,我也学习到了多种心理辅导方法和技巧,如认知行为疗法、解决问题技巧、...
在我进行学习和实践的过程中,我得到了以下一些心得体会: 1.自我认识是重要的:在进行心理辅导和调适时,首先要了解自己,包括自己的情绪、需求和价值观。只有自己真正了解自己,才能更好地与他人进行沟通和理解。 2.倾听是关键:作为心理辅导师,倾听是非常重要的技能。通过倾听他人的问题和困惑,我们可以真正理解他们的...