孟德尔旳豌豆杂交实验:(1)孟德尔:(1822~1884),奥地利人,是遗传学旳奠基人。(2)实验材料:选择旳是具有明显相对性状且闭花受粉旳豌豆。(豌豆旳相对性状:植株旳
[答案]B[答案]B[解析]试题分析:孟德尔的豌豆杂交实验的正确步骤是:要先除去母本未成熟花的全部雄蕊,即开花前去雄,然后套袋,待母本雌蕊成熟后,进行传粉,然后再套袋,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网...
孟德尔的豌豆杂交实验 遗传：子代与亲代之间性状相似的现象。问题探讨 + 品红色（介于红色和蓝色之间）人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，后代的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。不同颜色的牡丹：红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？红+白=粉红 高+矮=不高不矮你赞同这种...
解答 解:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;豌豆的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子代中只出现了高茎豌豆,说明豌豆的高茎是显性性状.隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表...
1.孟德尔的豌豆杂交实验(一) 2.孟德尔对分离现象的解释(假说) (1)生物的性状是由遗传因子决定的 (2)体细胞中的遗传因子是成对存在的 (3)形成配子时成对的遗传因子彼此分离 (4)受精时雌雄配子的结合是随机的 3.遗传学基本概念 (1)性状:生物所表现出来的形态...
孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔是一位奥地利的修道院僧人和植物学家。他的豌豆杂交实验是现代遗传学的起点。孟德尔的生平和贡献 修道院庭院 孟德尔在修道院的庭院里进行了他的实验。孟德尔雕像 孟德尔的工作被公认为是它们的时代中一项非凡的贡献。豌豆杂交实验的目的 发现遗传现象 孟德尔通过杂交实验，想研究有关遗传物质的...
一、孟德尔遗传实验的科学杂交方法 1.用豌豆作遗传实验材料的优点 2.孟德尔遗传实验的杂交方法与程序 3.与遗传实验有关的生物学知识 二、一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”过程 三、基因的分离定律 [基础微点练清] 1.判断正误 (1)多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇),子代果蝇中...
孟德尔的豌豆杂交实验 一、两对相对性状的杂交实验 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 自由组合 9：3：3：1 黄皱 绿圆 3/8 提醒F2中重组类型所占的比例 (与P不同，不是与F1不同；指表现型而非基因型)为黄皱和绿圆，所占比例为6/16(3/8)，若亲本改为黄皱×绿圆(均纯合)，则重 组类型变成黄圆和...
孟德尔的豌豆杂交实验基因自由组合定律一知识结构孟徳尔两对相对性状的杂交实验:P杂交:黄色圆粒X绿色皱粒一黄色圆粒人自交:F:出现4种表现型,比例为9:3:3:1孟徳尔对杂交实验结果的解释人在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因: