大班科学有趣的镜子教案篇1 【活动目标】 1、了解镜子的基本特征和用途。 2、知道两面镜子随着旋转角度的不同会反射出不同个数的像。 3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。 【活动准备】 卡通动物纸片若干,30面镜子,水笔 【活动过程】 1、发现我自己:小朋友们,上课开始前先让你们猜个谜语:我看着你,你盯着我...
大班社会教案:有趣的镜子2 活动目标 1.通过活动,让幼儿初步了解“我是从哪里来的”。 2.鼓励幼儿大胆提问和回答。 活动准备自编故事《小天使的故事》、相关图片。 活动过程 1.教师讲述《小天使的故事》(附后),并提问――小朋友知道自己是从哪里来的?(是妈妈生出来的,是妈妈和爸爸的种子长大的,是从子宫里来...
《有趣的镜子》是本次半日活动的第一个教学活动,主要是通过引导幼儿去发现,当双面镜子的夹角改变了,摆放在镜子前物品的影像也会不同,从而使幼儿的探索活动从无意转向有意,激发幼儿探索镜子的兴趣和欲望。 活动目标: 1.在操作探索中,感受镜子成像现象的有趣与神奇。 2.通过玩玩、看看,了解镜子角度变化和成像数量...
幼儿园大班科学活动教案《有趣的镜子》含反思 一、活动目标 1.了解镜子的特性,知道平面镜可以成像。 2.通过操作探索,发现镜子的成像特点,提高观察、比较和动手能力。 3.培养幼儿对科学的兴趣,激发探索欲望。 二、活动重难点 1.重点:让幼儿了解镜子的特性和成像特点。 2.难点:引导幼儿通过操作探索,发现镜子的成像...
幼儿甲:我曾经用镜子反射太阳光,照亮了黑暗的角落。 幼儿乙:我和妈妈一起用镜子玩化妆游戏。 c.创作镜子碎片: 教师:现在请大家看看这些镜子碎片,你们能用它们拼出什么有趣的图案呢?(引导幼儿动手操作) 幼儿:我拼了一个小鸟。 幼儿:我拼了一个房子。 d.镜子创作: 教师:现在请大家用颜料和画纸进行镜子的创作...
幼儿园大班科学精品教案《有趣镜子》含反思 一、教学内容 本节课选自幼儿园大班科学领域,教材为《幼儿科学探索》第三册第11单元“有趣镜子”。详细内容包括:解镜子种类、特点和用途;探究平面镜成像特点;通过实践活动,培养幼儿观察、思考、动手操作能力。 二、教学目标 1. 让幼儿解镜子种类、特点和用途,提高对日常...
大班科学《有趣的镜子》活动优秀教案设计附反思 一、活动简介 本次活动的主题是《有趣的镜子》,适用于大班科学课教学。通过引导幼儿观察、探究,让他们了解有关镜子的基本原理,并培养他们的思维能力和观察能力。 二、活动目标 •了解镜子是如何反射光线的; •能够观察和描述镜子中的反射现象; •培养幼儿的观察...
拓展延伸:可以组织孩子们进行一些关于镜子的创意活动,如用镜子制作一些有趣的图案等,激发孩子们的创造力和想象力。 重点和难点解析 一、教学内容 本节课的教学内容来自幼儿园大班科学教材《科学探索》的第二章节,主题为《有趣的镜子》。在这个活动中,孩子们将探索镜子的特性,通过观察和实验,了解镜子的反射原理,认识...
大班科学有趣的镜子教案 一、教学目标 1.了解镜子的特性,知道平面镜成像的特点。 2.培养观察、探究、动手操作的能力。 3.激发对科学现象的好奇心,提高对科学的兴趣。 二、教学重难点 1.教学重点:了解平面镜成像的特点。 2.教学难点:培养观察、探究、动手操作的能力。 三、教学准备 1.教具:平面镜、哈哈镜、...
(1)镜子的成像规律:物体与镜子的距离相等,物体与镜子的夹角相等。 (2)略。 八、课后反思及拓展延伸 1. 课后反思: 通过本节课的教学,发现幼儿对镜子的兴趣浓厚,但在理解平面镜成像原理方面有一定难度。在今后的教学中,应多设计生动有趣的实践活动,让幼儿在动手操作中感受科学的魅力。 2. 拓展延伸: (1)组织幼...