大班科学有趣的镜子教案篇1 【活动目标】 1、了解镜子的基本特征和用途。 2、知道两面镜子随着旋转角度的不同会反射出不同个数的像。 3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。 【活动准备】 卡通动物纸片若干,30面镜子,水笔 【活动过程】 1、发现我自己:小朋友们,上课开始前先让你们猜个谜语:我看着你,你盯着我...
大班科学有趣的镜子教案 篇1 活动目的: 1.让幼儿通过自己的尝试活动,知道各类反射镜的名称、特点、用途。 2.发展幼儿的观察力、比较分析能力及初步的尝试精神。 3.录音机、磁带。 【活动准备】 1.大盒子(内有一件玩具熊),人手一面小镜子。 2.平面镜、凸面镜、凹面镜(上面标有数字“1”“2”“3”)。 3...
《有趣的镜子》是本次半日活动的第一个教学活动,主要是通过引导幼儿去发现,当双面镜子的夹角改变了,摆放在镜子前物品的影像也会不同,从而使幼儿的探索活动从无意转向有意,激发幼儿探索镜子的兴趣和欲望。 活动目标: 1.在操作探索中,感受镜子成像现象的有趣与神奇。 2.通过玩玩、看看,了解镜子角度变化和成像数量...
幼儿园大班科学活动教案《有趣的镜子》含反思 一、活动目标 1.了解镜子的特性,知道平面镜可以成像。 2.通过操作探索,发现镜子的成像特点,提高观察、比较和动手能力。 3.培养幼儿对科学的兴趣,激发探索欲望。 二、活动重难点 1.重点:让幼儿了解镜子的特性和成像特点。 2.难点:引导幼儿通过操作探索,发现镜子的成像...
1. 《有趣的镜子》 2. 内容: 平面镜成像特点:左右相反、上下相同 镜子种类:平面镜、凸面镜、凹面镜 镜子应用:汽车后视镜、太阳灶等 七、作业设计 1. 作业题目:画出自己在平面镜中的样子。 2. 答案:幼儿根据平面镜成像特点,画出自己的样子。 八、课后反思及拓展延伸 1. 教师反思本次教学活动的组织、教学方...
大班科学《有趣的镜子》活动优秀教案设计附反思 一、活动简介 本次活动的主题是《有趣的镜子》,适用于大班科学课教学。通过引导幼儿观察、探究,让他们了解有关镜子的基本原理,并培养他们的思维能力和观察能力。 二、活动目标 •了解镜子是如何反射光线的; •能够观察和描述镜子中的反射现象; •培养幼儿的观察...
大班科学:有趣的镜子 篇1 活动目标: 1、感知镜子的多样性,了解各种镜子的用途。 2、初步探索镜面和观察现象之间的关系,培养幼儿做观察记录的习惯。 3、引导幼儿关注周围常见的事物和现象,激发幼儿探索的兴趣和好奇心。 活动准备: 1、师生共同收集各种镜子:放大镜、近视眼镜、望远镜、三棱镜、凹凸透镜、小平面镜等...
大班科学有趣的镜子教案 一、教学目标 1.了解镜子的特性,知道平面镜成像的特点。 2.培养观察、探究、动手操作的能力。 3.激发对科学现象的好奇心,提高对科学的兴趣。 二、教学重难点 1.教学重点:了解平面镜成像的特点。 2.教学难点:培养观察、探究、动手操作的能力。 三、教学准备 1.教具:平面镜、哈哈镜、...
幼儿园大班科学活动教案《有趣的镜子》含反思 一、教学内容 本教案选自幼儿园大班科学领域教材,涉及章节为《奇妙的反射》。详细内容包括:认识平面镜,了解镜子的反射原理;观察镜子中的影像,探索镜面对称现象;通过实践活动,培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 二、教学目标 1. 了解镜子的基本特性,知道平面镜的反射原理...
《有趣镜子》这节课,我精心挑选与幼儿生活密切相关镜子作为教学内容,旨在让他们在探索中发现科学魅力。在安排上,我按照从易到难顺序,逐步引导幼儿解镜子种类、特点,直至掌握平面镜成像特点。 二、教学过程中互动与引导 1. 实践情景引入 在实践情景引入环节,我重点关注与幼儿互动。通过展示各种镜子,让幼儿观察并说出...