培训适用性受训学员类型仿真性 第三节 培训的主要方法 一、适宜知识类培训的直接传授培训方式 讲授法:教师按照准备好的讲稿系统的向受训者传授知识。 优点:传授内容多,知识系统全面;培训环境要求不高;有利于教师发挥;学员之间可以相互沟通;平均培训 费用低。 缺点:传授内容多,学员难吸收、消化;单向传授不利于互动;不...