咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。诗里面的白鹅是不是很优美呢？接下来让我们去看看丰子恺家中的白鹅是什么样的吧！1.会认13个生字，会写15个生字。正确读写“狂吠、譬如、局促不安”等词语。（重点）2.有感情地朗读课文，了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。（重点）3.学习作者的...
第一部分(1):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象高傲。 第二部分(2~7):先总后分,从叫声、步态、吃相三方面具体描写白鹅的高傲。 十一、课文主题 本文通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。 十二...
第一部分(1):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象高傲。 第二部分(2~7):先总后分,从叫声、步态、吃相三方面具体描写白鹅的高傲。 课文主题: 本文通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。 问题归纳...
第一部分(1):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象高傲。 第二部分(2~7):先总后分,从叫声、步态、吃相三方面具体描写白鹅的高傲。 课文主题: 本文通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板” “...
《白鹅》,在这篇文章之中作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。此外,作者还善于运用反语来表达自己的感情。整篇课文用生动诙谐的语言通过对鹅的叫声、步态和吃相三个方面的具体描写,向读者展示了一个高傲的白鹅形象。 理解 【理解】 ...
下面是四年级下册第15课《白鹅》课文讲解+课堂笔记+练习题（答案），请需要的朋友收藏下来吧!教学目标:1、指导学生掌握抓住重点词句阅读想象的基本方法。2、在片段教学中培养学生的想象力，在想象中提高学生的朗读水平，教学联系前后文理解课文，感悟作者的写作方法。教学重点:掌握抓住重点词句阅读想象的基本方法。教学...
九、根据课文内容回答问题。 1.选文是从哪四方面来写白鹅的?其突出的特点分别是什么? 答:①头(外型) 特点:左顾右盼(高或长) ②叫声 特点:严肃郑重(厉声呵斥) ③步态 特点:大模大样(步调从容) ④吃相(吃饭) 特点:三眼一板(丝毫不苟或从容不迫、架子十足) 2.选文③④⑤段都写到鸡、鸭、狗等家禽...
部编版四年级下册语文第15 课《白鹅》知识点 一、多音字 看k d n (看望)角ji a o (角落)k a n (看守)ju ?(角色) 供g o ng (供词) g o ng (供给) 二、近义词 高傲—— 自大严肃——严格郑重——慎重从容——镇定侍候—— 侍奉供养——抚养 奢侈——奢华 窥伺—— 窥探 敏捷—— 灵活左顾右...
部编版小学四年级下册语文第 15 课《白鹅》要点 第2页共6页 一、多音字 看 kàn(看望) 角 jiǎo(角落) kān(看守) jué(角色) 供 gòng(供词) gōng(供给) 二、同义词 高傲——自大 严肃——严格 郑重——慎重 从容——镇定 侍候——侍奉 供养——抚养 奢侈——奢华 窥伺——窥探 敏捷——灵活 左顾...
四年级《白鹅》课文四年级下册《白鹅》课文 人教版四年级语文下册第15课课文是《白鹅》,是丰子恺先生做写的一篇极富情趣的散文。下边整理分享这篇课文的原文、分段及主题。 白鹅 丰子恺 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想...