科学活动吹泡泡教案篇1 活动目标: 1、学习用泡泡水吹出泡泡,初步感知不同形状的铁丝框吹出来的泡泡都是圆形的。 2、观察泡泡,自由表达吹泡泡的发现和感受。 3、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 4、发展幼儿手部动作的灵活性。 活动准备: 1、用铁丝做成的三角形、正方形、五角星吹泡泡的铁丝框、泡泡水...
科学吹泡泡的教案篇1 活动目标: 1.在探索吹泡泡工具的过程中,体验发现的乐趣。 2.尝试用不同的工具吹泡泡,了解只要有孔、有缝隙的物品都能吹出泡泡的规律。 3.尝试运用绘画记录的方式表达、交流探索的过程和结果。 经验准备: 有吹泡泡的简单经验,喜欢进行探究活动。 物质准备: 泡泡液、吸管、盘子、毛巾;一些日...
大班科学教案:《吹泡泡》优秀 篇1 一、游戏导入 1.师:小朋友,你们看这是什么?那我们一起来玩吹泡泡的游戏.(教师出示实物吹泡泡,引导幼儿一起玩吹泡泡的游戏) 2.师:这些吹出的泡泡有大,有小,你们看泡泡都是什么形状的呢? 3.幼:是圆形的 4.师:这些泡泡都飞到哪里去了啊? 5.幼:掉到地上,飞到天上去...
科学教案吹泡泡篇一 1、尝试用吹泡泡的方法作画,表现大小不一、不同色彩的泡泡。 2、感受诗歌中泡泡的轻盈和美丽,体验吹泡泡画画的乐趣和成就感。 重点:表现大小不一、不同色彩的泡泡。 难点:用吸管吹泡泡。 【活动准备】 已玩过吹泡泡;颜料水、吸管、音乐。 【活动过程】 一、初次体验吹画泡泡。 1、激发幼儿...
幼儿园科学《吹泡泡》活动教案 1 活动目标: 1、运用各种感官感知泡泡的特性,了解不同的工具吹出的泡泡都是圆的。 2、让孩子正确使用吹泡泡的方式。 3、在探究活动过程中体验发现的乐趣。 活动准备: 1、教师收集的各种形状的吹泡泡工具,一次性杯子若干。
带领幼儿伴随音乐进行放松活动幼儿做小泡泡飞呀飞等动作。 科学吹泡泡教案 第3篇 活动目标: 1.通过操作活动,知道有封闭小孔的材料都能吹出圆圆的泡泡。 2.尝试用聪明棒制作泡泡器,能用完整的语言大胆表达自己的想法。 3.对科学活动有兴趣,体验成功的乐趣。 活动准备: 1.经验准备:幼儿已玩过吹泡泡的游戏。 2....
科学《吹泡泡》教案 目标: 1、引导幼儿体验诗歌明快、活泼、有趣的情感。 2、鼓励幼儿大胆讲述泡泡与其他事物的联系丰富幼儿的想象力。环境创设或准备:多媒体课件、诗歌磁带、吹泡泡器具若干、背景图一副。 过程: 一、幼儿自吹泡泡(提醒幼儿有序取放) 二、引导幼儿观察泡泡的形状,并想象泡泡象什么? 三、观看多媒...
吹泡泡科学教案篇1 教学目标: 1、在吹泡泡的游戏中,体验创造以及成功的快乐,萌发爱探究的积极情感。 2、在自主操作中,了解吹泡泡的工具要有洞或者缝隙。 3、能动手动脑解决问题,能创造性自制吹泡泡工具。 活动准备: 4个篮框、16个盘子、泡泡水、吸管若干9根、袋子里的四件件套15份、树叶若干片、铁丝若干、计...
小班科学活动《吹泡泡》教案范文 篇1 活动目标 1、教幼儿学会念儿歌。 2、培养幼儿良好的倾听习惯。 3、体验发现和游戏的快乐。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学重点、难点 重点:让幼儿学泡泡的各种本领,在游戏中去体验、发现游戏的快乐。
小班科学活动《吹泡泡》教案1 活动目标 1、感知吹泡泡的方法,尝试用不同的工具吹泡泡,在实践探索中发现只要有孔, 有缝隙的物品都能吹出泡泡来。 2、能够积极尝试,大胆想象、探索自制吹泡泡的工具。 3、在探索过程中,发展幼儿学习自主性,体验发现的乐趣。