可见的学习:最大程度地促进学习(教师版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 具体描述 编辑推荐 内容介绍:约翰·哈蒂(John Hattie)于2009年推出的的惊世之作《可见的学习:对800多项关于学业成就的元分析的综合报告》(已由教育科学出版社引进出版)凝聚了作者持续15年的研究成果,数据涉及成千上万名学生,这些基于证据...
【周末看书】可见的学习 pdf 《可见的学习》是一部套书,其中在国内最最受欢迎的就是这本“最大程度的促进学习”。 《可见的学习:最大程度地促进学习(教师版)》内容主要包含有以下几个部分:1、将迄今为止教学策略领域的研究项目与实际的课堂实践联系在一起;2、既从教师角...
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专注于培养具有评估能力的可见学习者的学校鼓励学生超越目前 的期望。 当教师和学生有学习目的时,影响是积极的。集中在学习上,而 不仅是集中在做上。 反思自己的影响,理解学生的学习是关于他们教学的反馈。 下载文档 收藏 分享 赏 0您可能关注的文档2023年《认知觉醒》第二部分读书笔记及学习感悟.pdf 2023年《认知...
可见的学习与思维教学让教学对学生可见,让学习对教师可见(首次将全美最受追捧的“成长型思维模式” 运用课堂教学的权威指南).pdf 网盘链接地址:点击下载 关注公众号之后,每次都可立即跳转,无需等待,公众号内回复搜索更方便。
一、 学生的主体性 让学生处于教学的主体地位,这是一个成功教师应该努力追求的。人的主体 性,一方面是对外部信息的能动选择上,表现出自觉性、选择性,即以一种积极 选择和参与的姿态主动地适应和应付客观世界,接受外部信息。另一方面是在对 外部信息的内部加工上,表现出独立性、创造性,这无疑是我们对学生教学的最...
李斌 排版 韩淑华 青岛平安路第二小学: 让学习真正发生 让成长真实可见 □青报教育在线 徐阳 从一个人到一群人 在项目化学习中,教师既是课程的设计者,研究的指导者, 也是项目的咨询师,团队的教练员.想让项目化学习真正在学 校落地,首先需要全体教师在思想上认可项目化学习的方式, 在行动上掌握项目化学习的核心...
探索数字化学习的可见收益.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 探索数字化学习的可见收益 投资是否产生了价值? 本项目由联合信息系统委 员会(Joint Information Systems Committee)资助。 读者需注意,本报告发布后其中的一些信息可能会发生变化, 特别是网址和邮箱,因此,读者使用时需要...
可见的学习 对800多项关于学业成就的元分析的综合报告 [Visible Learning:A Synthesis Of Over 800 Meta-analyses Relting To Achie pdf epub mobi txt 电子书 下载 具体描述 编辑推荐 n 综合分析成千上万份研究,样本涵盖数亿学生 n 用科学的眼睛洞悉教师的潜力和力量 ...