《口语交际:朋友相处的秘诀》四年级下册语文教案篇1 教学方法: 探究法 教学目标: 知识与能力:培养学生安全意识,学会友好交往,小学六年级安全教案上学会交往友好相处。 过程与方法: 阅读课本资料、交流讨论 情感态度和价值观: 使学生从自身做起,真正感悟到安全的意义和价值,认识交往在人生中的重要性。 重点难点: 重点...
1.我们都有自己的朋友:新朋友、老朋友。和朋友相处,你认为最重要的是什么? 预设: (1)我认为和朋友相处最重要的是相互信任。 (2)我认为和朋友相处最重要的是愿意分享,不自私。 2.今天我们就来学习讨论:和朋友相处的秘诀是什么?(板书:...
部编四年级语文下册《口语交际:朋友相处的秘诀》公开课教学设计及教学反思 一、教学设计 1. •知识与技能目标:学生能够认识到朋友相处的重要性,掌握一些朋友相处的技巧和方法。 •过程与方法目标:通过互动对话、小组讨论等形式,培养学生的口语表达能力和团队合作意识。 •情感态度价值目标:培养学生的友爱、合作、...
口语交际朋友相处的秘诀教学设计第1篇 教学目标: 1.能与同学讨论、交流朋友相处的秘诀。 2.能根据讨论的目的,记录重要信息。 3.能分类整理小组意见,有条理地汇报。 教学重点:引导学生学习根据讨论的目的,记录重要信息的方法;培养学生分类整理小组意见,有条理地汇报的能力。 教学过程: 一、创设情境,趣味导入 1.出示...
语文教学设计《口语交际:朋友相处的秘诀》#教师 #老师 #小学语文 #教学设计大赛 #教学设计 - 小童教育于20241116发布在抖音,已经收获了0个喜欢,来抖音,记录美好生活!
(设计意图:学生第一次尝试完成记录信息、分类整理的任务,有一定的难度,所以教材案例的学习指导很有必要,这也是本次口语交际教学的重点之一。) 四、分享朋友相处的秘诀 1.小组演练。(出示课件10) 小组内演练,示例:我们小组通过讨论,提出了...
《口语交际:朋友相处的秘诀》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能目标 学生能够清晰地理解朋友相处的基本原则和重要因素,如真诚、信任、尊重、包容、分享等,并能用自己的话准确表述。 学会讲述与朋友相处的具体事例,在讲述过程中能够有条理地组织语言,突出重点,运用恰当的表情、动作和语气增强表达效果。
赵敏芳:口语交际《朋友相处的秘诀》(四下册)#小学语文观摩课 #新课标解读 #学习任务群 #任务示例 #单元教学 #公开课课件 #教学PPT #教学设计 #课堂实录 #面试说课 #教师考编 #教师资格证 8 1 12 3 举报发布时间:2023-04-17 10:25 全部评论 大家都在搜: 千课万人 作者 ... 完整版视频请点击 [右边...
第八册第六单元《朋友相处的秘诀》教学设计 学校班级 备课人 课题名称 口语交际:朋友相处的秘诀 课时 第一课时 授课时间 课型 新授课 学习目标 1.能根据讨论的目的,记录重要的信息; 2.能分类整理小组的意见,做到有条理地汇报。 教学重点 能根据讨论的目的,记录重要的信息; 教学难点 能分类整理小组的意见,做到有...
《口语交际:朋友相处的秘诀》(教学设计)2023-2024学年统编版四年级语文下册课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教材分析《口语交际:朋友相处的秘诀》是2023-2024学年统编版四年级语文下册的一节口语交际课。本课旨在通过一系列的实践活动,让学生学会如何与朋友相处,掌握与人交往的基本技巧。 本节课的主要...