博洛尼亚进程(Bologna Process),是29个欧洲国家于1999年在意大利博洛尼亚提出的欧洲高等教育改革计划,该计划的目标是整合欧盟的高教资源,打通教育体制。"博洛尼亚进程"的发起者和参与国家希望,到2010年,欧洲"博洛尼亚进程"签约国中的任何一个国家的大学毕业生的毕业证书和成绩,都将获得其他签约国家的承认,大学毕业生可以毫...
博洛尼亚进程彻底改变了德国高等教育，将高校原有的传统“硕士-博士”两级学位制度转换为“学士-硕士-博士”三级学位制度，引入统一的“欧洲学分转换系统”（ECTS），采用描述高等教育学位和相关资格信息的标准化“文凭补充文件”（Diploma Supplement），促进了学生和学者的国际流动，提升了德国学历和学位的国际认可度。提...
博洛尼亚进程彻底改变了德国高等教育,将高校原有的传统“硕士-博士”两级学位制度转换为“学士-硕士-博士”三级学位制度,引入统一的“欧洲学分转换系统”(ECTS),采用描述高等教育学位和相关资格信息的标准化“文凭补充文件”(Diploma Supplement),...
俄罗斯科学和高等教育部长瓦列里·法尔科夫(Valery Falkov)于2022年5月宣布,俄罗斯将将退出国际公认的欧洲高等教育标准化协议(即“博洛尼亚进程框架”)并用一个满足“国家利益”的新体系取代。他认为博洛尼亚体系应被视为过去式,未来独属于俄罗斯自己...
俄罗斯国家杜马(议会下院)副主席托尔斯泰5月25日表示,他已与杜马科学和高等教育委员会及俄罗斯政府共同着手研究退出“博洛尼亚进程”的实际步骤。下一步是改变或废除全国统一考试,并对整个教育系统实施“去官僚化”。 24日,俄联邦科学与高等教育部长法利科夫表示,俄罗斯将放弃“博洛尼亚进程”,发展自己的教育体系。
“博洛尼亚进程”下的德国高等教育改革动向 完善教育对外开放战略策略、增强我国教育的国际影响力和话语权是习近平总书记在2023年5月29日主持二十届中共中央政治局第五次集体学习时提出的明确要求,是我国建设教育强国的一项重要任务。德国是公认的世界教育强国,在各个评价维度的表现都较为优秀,具有较强的教育综合实力。
“博洛尼亚进程”下的德国高等教育改革动向 完善教育对外开放战略策略、增强我国教育的国际影响力和话语权是习近平总书记在2023年5月29日主持二十届中共中央政治局第五次集体学习时提出的明确要求,是我国建设教育强国的一项重要任务。德国是公认的世界教育强国,在各个评价维度的表现都较为优秀,具有较强的教育综合实力。
俄罗斯国家杜马（议会下院）副主席托尔斯泰5月25日表示，他已与杜马科学和高等教育委员会及俄罗斯政府共同着手研究退出“博洛尼亚进程”的实际步骤。下一步是改变或废除全国统一考试，并对整个教育系统实施“去官僚化”。24日，俄联邦科学与高等教育部长法利科夫表示，俄罗斯将放弃“博洛尼亚进程”，发展自己的教育体系。“...
当地时间24日,俄联邦科学与高等教育部部长法利科夫表示,俄罗斯将放弃“博洛尼亚进程”,发展自己的教育体系。 “博洛尼亚进程”是29个欧洲国家于1999年在意大利博洛尼亚提出的欧洲高等教育改革计划,该计划旨在整合欧盟的高教资源,打通教育体制。俄罗斯于2003年9月19日加入“博洛尼亚进程”。(总台记者...