博洛尼亚进程(Bologna Process),是一个很重要的概念,特别对于理解欧洲高等教育的学制与学分体制。 博洛尼亚进程(Bologna Process)是29个欧洲国家于1999年在意大利博洛尼亚提出的欧洲高等教育改革计划,该计划的目标是整合欧盟的高教资源,打通教育体制。"博洛尼亚进程"的发起者和参与国家希望,到2010年,欧洲"博洛尼亚进程"签约国...
博洛尼亚进程国家有英..是的,英国是罗马帝国和西班牙王国共同签署的《波洛尼亚和平条约》的缔约国之一。1648年,它在法兰克河里扎比斯的条约会议上达成的,由通过计划外的谈判宣布,它也代表了罗马帝国与西班牙王国之间局势完全结束的
俄罗斯国家杜马（议会下院）副主席托尔斯泰5月25日表示，他已与杜马科学和高等教育委员会及俄罗斯政府共同着手研究退出“博洛尼亚进程”的实际步骤。下一步是改变或废除全国统一考试，并对整个教育系统实施“去官僚化”。24日，俄联邦科学与高等教育部长法利科夫表示，俄罗斯将放弃“博洛尼亚进程”，发展自己的教育体系。“...
正是在这一背景下, 产生了/ 博洛尼亚进程0 ( Le processus de Bologne)亚进程是 29 个欧洲国家 于 1999 年在意大利博洛尼亚首次提出的欧洲高等教育改革框架协议, 该协议的目标是在欧洲范围 内统一实施高等教育改¹。 博洛尼)66)5德国研究6 2008 年第 3 期第 23 卷 总第 87 期Deutschland- Studien...
已经进展十年的博洛尼亚进程受到了欧洲以外国家的密切关注,也促使其他国家不断对本国的高等教育进行改革,而改革的最主要动力源自于他们意识到博洛尼亚进 程会影响非博洛尼亚进程国家在吸引欧洲以及欧洲以外国家留学生的竞争力.借鉴非欧洲国家应对博洛尼亚进程的策略,...
本文以乌克兰的一个国家机构的管理人员和教师为样本,呈现了他们对博洛尼亚进程对其学校影响的观点的案例研究结果.数据来源于集中的团体访谈,该被访谈团体由经历了这一改革实施过程的五位志愿教师组成.研究结果表明,阻碍一个新方案成功的因素有:集权管理,培训不足,资源稀缺,对原有制度的依附,教育质量明显下降,传统的遗失...
参与博洛尼亚进程的国家的大学毕业生,可获豁免这项规定。 翻译结果2复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 从在参与博洛尼亚过程的国家的大学毕业从这个要求被免除。 翻译结果3复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 在参加博洛尼亚进程的国家的大学毕业生获豁免这项规定。 翻译结果4复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 大学毕业生参加...
博洛尼亚进程国家有哪..博洛尼亚进程是一个欧洲教育改革过程,参与这个过程的国家包括**奥地利、比利时、捷克共和国、丹麦、芬兰、法国、德国、冰岛、意大利、卢森堡、荷兰、挪威和西班牙等国。此外葡萄牙也正在积极进行相关改革**。
俄罗斯国家杜马(议会下院)副主席托尔斯泰5月25日表示,他已与杜马科学和高等教育委员会及俄罗斯政府共同着手研究退出“博洛尼亚进程”的实际步骤。下一步是改变或废除全国统一考试,并对整个教育系统实施“去官僚化”。 24日,俄联邦科学与高等教育部长法利科夫表示,俄罗斯将放弃“博洛尼亚进程”,发展自己的教育体系。