1、北师大版四年级数学下册全册单元教材分析第一单元小数的意义和加减法本章内容是在学生熟练地掌握了整数的四则运算,以及在初步认识了分数和小数的基础上进行的。本章内容包括小数的意义,小数的大小比较,小数的加减法等。小数的意义这部分内容把小数的认识范围扩大,不仅元、角、分以“元”为单位可以用小数表示,生...
北师大版四年级数学下册全册单元教材分析 第一单元 小数的意义和加减法 本章内容是在学生熟练地掌握了整数的四则运算,以及在初步认识了分数和小数的基础上进行的。本章内容包括小数的意义,小数的大小比较,小数的加减法等。小数的意义这部分内容把小数的认识范围扩大,不仅元、角、分以“元”为单位可以用小数表示,...
1、北师大版四年级下册数学教材分析一、数与代数第一单元:小数的认识和加减法(生活中的小数和小数的意义、测量活动、比大小、小 数加减、购物小票)本单元是在三年级下册“元、角、分和小数”的基础上,已有了对小数的基本认知,加上对分数也有了初步的认识,因此学习小数的意义不是十分困难。测量活动是本单元的难点...
北师大版四年级数学下册全册单元教材分析.doc,北师大版四年级数学下册全册单元教材分析 第一单元 小数的意义和加减法 本章内容是在学生熟练地掌握了整数的四则运算,以及在初步认识了分数和小数的基础上进行的。本章内容包括小数的意义,小数的大小比较,小数的加减法等。小
最新北师大版四年级数学下册单元教材分析全册本章内容是在学生熟练地掌握了整数的四则运算,以及在学习了分数和小数初步认识的基础上进行教学的,本章内容包括小数的意义,小数大小的比较,小数的加减法等内容。小数的加减法这部分内容先教学小数加减法的意义和计算法则,再教学将整数加法运算定律推广到小数,便于学生在已学...
单元学习内容分析 本单元主要是经历观察用正方体搭立体图形的过程,初步发展学生空间观念,组织本单元学习内容的思路如下。 观察物体的学习分为两个阶段。 第一阶段是实物观察,活动任务是观察与辨认。一年级下册是从不同的方向观察一个物体,作为基本要求,同一个物体不超过3个方向;三年级上册发展到观察一个物体及观察两...
三层规划(单元学习目标规划) 1.经历量、摆、拼等直观操作活动,认识三角形、平行四边形和梯 单 元形的特征,以及它们之间的联系,进一步发展空间观念。 学2.了解三角形、四边形的分类情况,探索三角形三边之间的关系和 习三角形的内角和,在亲历探索发现的过程中,体验数学思考与探究 ...
第一单元教材分析 小数的意义和加减法单元内容及前后联系无二、单元教材编写特点 (1)在现实情景中,认识小数的意义。 “小数的意义”把小数的认识范围扩大,不仅以元、角、分为单位的钱数可以用小数表示,生活中很多事物都可以用小数表示。如赛跑、身高、体重、住房面积等。通过对这些例子的讨论,使学生体会小数与现实...
最新北师大四年数学下册单元教材分析全册1小数意义和加减法・■■■☆教材分析.,4本内容是在学地掌握了整数四则以及在学习了分数和小数初步基上教学本内容包括小数意义小数大小比小数加减法内容。小数加减法分内容先教学小数加减法意义和法则再教学将整数加法定律推广到小数,便于学在己学基上快地和掌握新方法。单元...
北师大版数学四年级下册:单元知识点 1 第一单元小数的意义和加减法 1、小数的意义: 把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。 2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示...