北师大反思数学教学 《比一比》教学反思陵川县城南友谊小学赵艳《比一比》是北师大版二年级下册第三单元《生活中的大数》中的内容。本节课的重点是理解并掌握三位数和四位数的大小比较方法,是在学生掌握了百以内数的大小比较以及万以内的读写法的基础上进行教学的。反思本课教学,有以下几个成功之处:1.在情境图...
北师大版二年级数学下册《比一比》教案及教学反思 一、教案 1. 教学目标 本节课的教学目标是让学生掌握比较大小的基本概念,并能够运用比较符号进行简单的比较。具体目标如下: 理解比较大小的概念,掌握“大于”、“小于”、“等于”等比较符号的使用方法。 能够正确读、写整数、小数,并运用比较符号进行数值的大小比较...
《比一比》教学反思 《比一比》是北师大版二年级下册第四单元《生活中的大数》中的内容。是在学生掌握了百以内数的大小比较,以及万以内的读写法的基础上进行教学的。 1.从旧知的基础上引出新知。通过 9○23 100○63 54○52的复习,再提问:你能说说百以内的数是怎样比较大小的吗?这样很自然的过度到万以数...
教师紧紧抓住学生喜欢的游戏形式展开教学大胆地进行了看似随意的开放程度很大的比赛课堂是平等宽松民主和谐的在教学过程中老师与学生平等地对话发自内心的欣赏学生为学生的思想喝彩师生之间充盈着一种彼此的信任彼此欣赏的精神氛围 教学反思 (2015—2016学年度第二学期) 万以内数的大小比较第一课时 科目:数学 班级:二、...
北师大版二年级数学下册比一比教学反思公开课 教学反思:本文介绍了北师大版二年级下册第三单元《生活中的大数》中的内容,即《比一比》。该内容是在学生掌握了百以内数的大小比较以及万以内的读写法的基础上进行教学的。下面将对本课教学的成功之处进行反思。首先,教师在情境图上作了巧妙的处理,例如乘坐二年级1班...
教学反思,20162017学年度第二学期,万以内数的大小比较第一课时科目,数学班级,二,三班任课教师,李妙妙日期,2017,3万以内数的大小比较教学反思,万以内数的大小比较,包括1000以内数大小的比较和万以内数大小的比较,它们都是在学生认
反思本课教学,有以下几个成功之处: 1、从旧知的基础上引出新知。通过9○23100○6354○52的复习,再提问:你能说说百以内的数是怎样比较大小的吗?这样很自然的过度到万以数的大小比较。 2、在情境图上也作了巧妙的处理,如:这台饮水机的价钱是由1个千、1个百和8个十组成,从而让学生猜出这台饮水机的价格。
编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页第 第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页北师大版小学二年级下册数学《比一比》教学反思(生活中的大数)《比一比》是北师大版二年级下册第四单元《生活中的大数》中的内容。是在学生掌握了百以内数的大小比较以及万以内的读写法的基础上进行...
编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页 共3页北师大版小学二年级下册数学比一比教学反思(生活中的大数)比一比是北师大版二年级下册第四单元生活中的大数中的内容。是在学生掌握了百以内数的大小比较以及万以内的读写法的基础上进行教学的。反思本课教学,有以下几个成功之处:1、从旧知的基础上引出新知...
北师大版二年级下册《比一比》教学反思: 本节课学生学得生动活泼,思维活跃、大胆,联系生活实际,随处可见学生创造的火花,一个重要的原因是,我十分尊重学生个性,相信学生的学习潜能,为学生创设了良好的展示潜能的空间,学生主动学习,积极参与数学知识的构建,使课堂充满活力和生机。 (一)思维在情境里飞扬 数学课程标准...