斯金纳的程序教学的基本思想主要还是以行为主义学习理论(刺激——反应)为指导。他认为程序教学的要素有( )。A.“小 步子”的逻辑序列B.积极的反应和自定步调C.信
百度试题 结果1 题目机器学习主要是指( )学习,是人工智能的一个研究领域。 A. 信号学习 B. 计算机学习 C. 刺激一反应学习 D. 言语学习 相关知识点: 试题来源: 解析 B 涉及知识点:教育心理学 反馈 收藏
百度试题 结果1 题目认知主义教学设计的主要缺点是刺激-反应的联结原理过于简单,没有揭示出智力技能的学习规律,对知识,能力,态度等的训练指导意义不大。()选项 A. 错误选项 B. 正确选项 C. 满分:2分 相关知识点: 试题来源: 解析 A.错误 反馈 收藏 ...
1.概念 反射就是有机体借助于神经系统对刺激作出及时适当的反应。执行反射的全部结构称为反射弧。 2.反射弧一般包括五个部分: (1)感受器(2)感觉神经元(传入神经元)(3)联络神经元(4)运动神经元(传出神经元)(5)效应器 第四节 神经系统 一、周围神经系统的种类和机能 二、中枢神经系统的主要结构和机能 (一)...
行为主义学习理论所说的“行为”是指可以观察的行为,学习被看作是外显的行为改变的结果;行为是外界刺激的反应,学习就是形成刺激和反应的联结和联想,而强化是促进这种联结的重要手段.其主要代表人物___和___,代表理论桑代克的___和斯金纳的___。相关知识点: 试题来源...
认知主义理论的主要观点不包括A.学习是一种刺激与反应的联结过程B.学习是在意识指导下自觉而有目的进行的C.学习是顿悟与理解的过程D.学习是人的内部认知结构变化的过程
有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要,对学生的动机具有重要作用,主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略以及社会资源利用策略等。 16行为主义、认知学说、人本主义[8]、建构主义 行为主义学习理论认为,学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接连结的过程。主要有经典...
学习是刺激-反应的联结 学习是尝试错误的过程 CD 人类加工信息的容量是无限的 回忆部分取决于提取线索 BD 学习是主动地形成认知结构的过程 学习是顿悟而不是通过尝试错误来实现的 信息流是认知行为的基础 记忆取决于信息编码 15,斯金纳的强化理论认为,有机体作出反应后应该及时给予强化。 16,行为主...
我听需要一个安静、无干扰的环境来学习的,而且我也很容易被周围人的情绪所影响,真的会很在乎这些(其实我在乎得不行了),我很脆弱,求求了放过我() 我是那种遇到危险/刺激第一反应就会开始哭的人😭(主要原因是家人、环境对我太好了吧,突然遇到那种凶的人我很不习惯,以前也不是没遇到过,那种蛮不讲理又强势...
今天的盘面,市场都在关注重要会议的动态消息,首先新质生产力,人工智能,新能源车预期提及,相关板块也有一定的反应和轮动。而大飞机,国防和军工建设的消息明显刺激了军工板块,是近期比较新的活跃度。AI手机主要是三星相关系列在韩国销量超预期,这也刺激了AI和消费电子板块,而半导体相关的细分是有关联表现的。总体来说,...